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1、备战16高考政治优选精题解析:世界的本质9 【第二教育资源网www.02edu.com—高考政治试题】 以下是小编为各位同学整理的高考考前精品试题解析,希望可以帮助到大家! 【原创精品解析】政治卷•2015届山东省实验中学高三第三次诊断考试(201412)】B2N3P1P2N1N2O1O2O3O440.(16分)2014年中央经济工作会议指出,经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步,必须让创新成为驱动发展新引擎。阅读材料,回答问题。 产品和企业在市场经济中都有自己的生命周期。典型的产品生命周期如下图中实线所示,它常常也成为一个普通企业
2、的生命周期,而创新驱动型企业的生命周期可以表现为下图中的虚线。 (1)指出企业创新的内外驱动力(2分),运用《经济生活》相关知识,结合图1分析企业创新对个人消费和国民经济发展的影响。(6分) (2)企业创新涉及五大领域,它们在企业腾飞中的作用及关系如“飞鸟模型”所示。运用《生活与哲学》相关知识分析企业应如何在创新中不断成长,参照范例,完成下表。(8分) (1)【知识点】本题考查企业经营、消费与生产等有关知识 【解析】企业是以营利为目的的,因而其内驱力在于营利;企业要想在竞争中处于优势就必须使自己的技术先进,因而其外驱力在于竞争。
3、企业创新对于个人消费的影响主要就是生产对于消费的影响,即生产决定消费;对于国民经济的发展而言,因为消费的增长即为内需的扩大,而内需能拉动经济发展,其次,企业的创新也能从整体上提高国家的生产力和综合国力,也有利于经济发展方式的转变。 【答案】(8分)(1)动力:营利是企业创新的内在动力:市场竞争等外部环境是企业创新的外部驱动力。(2分) 影响:①生产决定消费。新产品研发能满足消费需求,提高消费水平,改善消费结构((2分); ②消费对生产有反作用.拉动经济增长、促进生产发展。创造新需求对生产的调整和升级起导向作用,带动新产业,增加新就业。(2
4、分) ③科技创新是提高生产力和综合国力的战略支撑。引进新技术能提高经济增长的质量和效益.促进经济持续稳定发展,有利于加快转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,建设创新型国家。(2分) 【思路点拨】围绕创新对生产的作用、生产对消费的作用、消费对国民经济发展的作用等方面,分层次、分要点,结合材料进行阐述即可。 (2)【知识点】本题考查认识论、唯物论、辩证法、历史唯物主义等知识。 【解析】“观念。。引导。。。方向”体现了认识的反作用;企业中的制度属于生产关系,其对于企业发展(生产力)的作用,体现了生产关系反作用于生产力;“适应市场的变化”
5、即市场决定,体现了物质决定意识,一切要从实际出发(或:市场中的价值规律作用,体现了规律的客观性与人的主观能动性);“整合各要素”体现了系统与要素(或整体与部分)。 (2)(8分)①认识反作用于实践,正确的起促进作用。重视认识作用,树立正确认识。(2分) ②生产关系反作用于生产力,要求调整生产关系,发展生产力:(2分)(答出“人民群众是实践的主体、物质财富的创造者”可酌情给分) ③物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。(答出“尊重规律与发挥主观能动性结合”可酌情给分)(2分) ④系统由相互联系和作用的要素构成.坚持系统优化方法,用综
6、合的思维方式认识事物.(答出“整体与部分关系”可酌情给分。)(2分) 【思路点拨】依据对应表格中的关键词,注意后面所要填写的知识限定。 【原创精品解析】政治卷•2015届山东省实验中学高三第三次诊断考试(201412)】31.老人摔倒在路上,你扶不扶?近年,随着不少相关新闻的曝光,“扶不扶”已经成为社会热点,今年开心麻花就把这个热词搬上了春晚舞台,上演了一出扶老太太的故事。遇到老人倒地扶不扶?处理这个问题我们应坚持的哲学道理是 ①以客观存在的实际情况作为出发点 ②坚持生产关系要适应生产力的规律 ③坚持用对立统一观点看问题 ④以自己的
7、判断作为价值选择的立场 A.①②B.①③ C.②③D.②④ 【知识点】N1O3本题考查一切从实际出发、矛盾观。 【答案】B解析:②与材料无关,不涉及到生产关系与生产力的问题;④表述错误,价值判断与价值选择应遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。 【思路点拨】注意材料强调“哲学道理”,注意把握选项与材料的关系,结合排误法。 温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文《备战16高考政治优选精题解析:世界的本质9》相关的高考政治试题。 高考政治
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