高职艺术设计类实训基地建设的研究.doc

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1、高职艺术设计类实训基地建设的研究［摘要］本文阐述了现行实训基地的各种建设模式，在此基础上探讨了当前高职院校实训基地存在的问题，结合艺术设计类专业的特点，提出了较为适合艺术设计类实训基地建设的工作室模式，针对工作室模式建设方案进行了探索。　　［关键词］艺术设计类；实训基地；工作室；建设模式　　1现有实训基地建设的主要模式　　（1）国外实训基地建设模式。职业教育受到各国政府的重视，得到了快速发展，并形成了适合本国国情的、区别于普通高校学历教育的具有职教特色的人才培养模式。具有代表性的有德国的“双元制”、澳大利亚的TAEE、北美的CBE和国

2、际劳工组织研究出来的MES等模式。　　（2）我国职业教育的起步较晚，各高职院校也在实践中探索出了自己的实训基地建设模式。总结起来主要有以下几种：　　第一，学院主导式。学校在这种模式下拥有较大的主动性和控制力，教学工作和实训导向在很大程度上由学校进行管理，企业只起到一个辅助的作用。　　第二，校企共建共享式。这种模式在很多学校应用也比较广泛，它往往需要找到校企之间的共同利益点，或是校方提供科研和技术支持，企业获利；或是校方提供低廉的劳动力，企业获得剩余价值。但是这样的项目或利益点不易契合，或接纳学生实训人数受到限制，适合的专业也有一定的限

3、制。　　第三，企业承包式。这种运行模式下的实训基地，学校负责提供场地或设备，以较低的价格出租或承包给企业，企业依据协议吸纳一部分学生的实习。这种模式的优势是学校可以节约一定的投资、管理和维护费用，并且能够较好的完成实训任务。其缺点是合作企业的吸纳能力有限，实训项目随机性、重复性强，典型性差，不能满足学生的实训需求。　　2当前高职艺术设计类实训基地建设存在的问题　　第一，艺术设计类实训基地的合作企业一般为中小型企业，其规模较小、业务范围相对单一，企业容纳顶岗实习岗位较少，不能满足专业培养目标和学生就业的需要。　　第二，学校教学管理模式和

4、企业运行模式之间的差别较大，学校和企业合作建立实训基地的目标侧重不同，在实训基地组织运行中，学校和企业不能将教学过程和企业实训实习很好地融合，学生不能完全参与到企业实际项目中。　　第三，高职高专艺术设计专业实践教学模式、实训基地的合作运行机制还不够完善，致使校企合作不够深入。　　3高职艺术设计类专业的特点　　第一，以提供创意和智力成果为主要形式，强调专业活动的创造性，创意能力的培养具有个性化，与其他专业比较而言，每个企业对创意人才的实训、实习、就业不能大批量接纳。　　第二，专业知识更新的快速性，艺术设计所面对的设计内容、形式以及潮流都

5、在不断地变化，只有准确把握当前社会的流行趋势，才能在设计实践中满足人们的需要。这就要求在实训基地建设中，注重培养学生的可持续创新设计能力、敏锐的洞察力和继续学习的能力。3　　第三，社会性，要求设计创作始终保持与社会经济的密切联系，这就要求学生不能只停留在实训基地虚拟项目的学习上，要求实训基地在建设中具有很强的市场性、开放性和生产性，引导学生主动参与市场商业项目，接触行业前沿技术。　　4构建适合高职艺术设计类专业实训基地建设模式　　（1）高职艺术设计类实训基地建设的原则。根据本地区的实际情况，建立能适应学生专业技术技能和综合职业能力培养

6、的实训基地。校内外实训基地相互结合，由企业专家参与实训基地建设架构和实践教学体系的建设，校企共同指导学生的实训教学。在校企合作的基础上，建立生产性实训基地。　　（2）高职艺术设计类实训基地建设的途径。其一，充分利用高职院校内部资源，加强共享性的专业实训基地的投资力度。其二，争取政府政策和资金的支持。其三，与行业企业密切合作，共建实训基地。其四，创新观念，实训基地建设主体多元化。　　（3）高职艺术设计类实训基地建设的模式。结合艺术设计类实训基地建设存在的问题和艺术设计类专业的特点，经过对企业、高职院校、学生进行实训基地建设调研分析，其中

7、工作室实训基地模式比较适合高职艺术设计类学生的实践教学要求，能保障实训效果。在充分利用原有校内实训条件和校外实训基地的基础上，对工作室实训基地模式进行了探索。　　第一，工作室实训基地基本工作模式。工作室实训模式不同于一般的校内外实践基地的实践教学，它是以工作室为平台，将课程、教室与企业生产实践融为一体，将学校传统教学变为面向生产实际的开放式教学。从一些学校多年的工作室实践中我们发现，工作室实训基地能够营造比较真实的工作环境，为学生们创造实训的物质条件，使其能够很快的适应并融入到今后的工作中去。同时，工作室承揽社会上实际的商业项目和课题

8、，为学生提供了更多的实践机会，锻炼学生实战的能力。这种制度较好地契合了学校、学生、企业的利益共同点，从某种程度上调动了各方的积极性。　　第二，目前工作室实训基地运行存在的问题。①工作室的项目都来源于企业，企业对于一个项目