2015春华师《管理心理学》在线作业及答案

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1、2015春华师《管理心理学》在线作业及答案一、单选题(共25道试题,共100分。)1.该类风格的个体倾向于使用来自多种渠道的数据,并会考虑很多备选方案。他们关注的焦点是长期效益,并且,他们擅长找到创造性的问题解决方案。这一类个体的决策风格属于A.指示性B.分析型C.概念型D.行为型满分:4分2.在人际知觉过程当中,有时候会因为知觉对象某一方面的特征非常突出而掩盖了知觉者对其它特征的知觉,这一类知觉偏误成为A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象满分:4分3.一个部门里,员工由于对同一个项目方案有不同的看法

2、而发生冲突,这种冲突属于A.人内冲突B.人际冲突C.群体内冲突D.群体间冲突满分:4分4.在维系组织文化的过程中,起重要作用的三个因素是:甄选、最高管理层和A.社会化B.仪式C.故事D.语言满分:4分5.魅力型领导理论除了包括建立愿景和支持进取两个成分,还包括A.鼓动精神B.领袖魅力C.感染力D.智慧刺激满分:4分6.沟通圈里的所有人之间都可以进行信息交换的情况发生在哪种沟通网络中A.链状沟通B.全通道型沟通C.轮型沟通D.环形沟通满分:4分7.具有高度复杂性和不确定性的变革方式是以下哪一种A.适应性变革B.创新

3、性变革officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublic

4、transportservicesisnotyetestablishedC.激进性变革D.发展性变革满分:4分8.通常所认为的组织承诺的三成分结构不包括下面的哪一项A.情感承诺B.规范承诺C.持续承诺D.公正承诺满分:4分9.有的管理者在沟通中注意上下级关系,较少开放式地表达自己的意见,更多依赖下级的反馈,往往在管理沟通过程中无法有效运用信息。这种沟通风格属于A.专制型风格B.顺从型风格C.维持型风格D.成功型风格满分:4分10.根据组织创新的含义,下面哪一项不属于组织创新活动A.引进新产品B.管理岗位上的长期任

5、职C.开拓新市场D.引进新技术与新的生产方式满分:4分11.非正式群体的名称最早是由心理学家()提出来的。A.阿希B.梅奥C.费斯廷格D.卡伦满分:4分12.群体冲突管理中,哪个因素涉及成员间在信息交流时所体现出来的互相尊重,相互支持A.目标合作因素B.成员支持因素C.团队承诺因素D.人际影响因素满分:4分13.下面哪一项不属于自我效能感在个体学习当中发挥的重要作用A.影响个体为自己选择的活动和目标B.提升个体的学习能力C.影响个体在某项复杂任务上的持久性D.影响个体对工作的努力程度满分:4分14.下列下哪一种不

6、是组织变革的个体阻力A.习惯B.安全感officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Int

7、egrationofpublictransportservicesisnotyetestablishedC.经济因素D.对专业知识的威胁满分:4分15.下面所列出来的四位心理学家哪一位被誉为“科学管理之父”A.泰勒B.韦伯C.梅奥D.赫茨伯格满分:4分16.俄亥俄州立大学的领导行为研究发现的两类相对独立的领导行为维度是A.员工导向行为和服务导向行为B.体贴精神和主动结构C.领导支持和工作促进D.目标重点和互相促进满分:4分17.20世纪40年代末到70年代中叶,在冲突理论中占统治地位的是A.勒温的冲突类型理论B.

8、传统观点C.相互作用的观点D.人际关系的观点满分:4分18.下面所列举的几项中,哪一项不属于压力应对的有效策略A.积极锻炼B.放松训练C.行为自我控制D.情绪自我压抑满分:4分19.下面哪一种不属于常见的组织设计结构A.简单结构B.复杂结构C.矩阵结构D.官僚结构满分:4分20.下列哪一项不属于组织管理中沟通的功能?A.控制和激励B.情感表达C.信息流通D.维持个体的人际

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