《语言运用》中考专题复习ppt课件

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1、先给大家说一个故事:达尔文刚刚发表进化论的那几年,西方人很难接受。在一次聚会上,达尔文的演说刚刚完毕,就有一位尊贵的女士优雅地走到他的面前说:“达尔文先生,您看,我也是猴子变的吗?”达尔文笑着回答:“是的,太太,不过您是一只美丽的猴子变的。”想想看达尔文是怎样化解了自己的尴尬,又不使对方难堪的。9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:"你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒?"老板得意洋洋回答说:"35桶。"顾客说:"我

2、倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。"老板很惊讶,急忙问道:"什么办法?"顾客说:"这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“⑴顾客话中的意思是什么?⑵老板急于讨教卖酒的办法,暴露出他什么心态?⑴说老板缺斤短两,坑害顾客。⑵暴露出老板急于牟取暴利的心态。9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供化学老师买五斤肉被少了五两秤,很气愤,于是前去理论:“师傅,或许你今天多喝了几杯乙醇,没认清秤杆吧!肉是氢、氧、碳三种元素的结合体,难道这肉里氢和氧结合得太多了?照理说肉

3、是脂肪,不是汽油煤油这些烃ting一类物质,怎么这么快就挥发了250克呢?”语文老师帮忙说:“你是树上黄叶,我是冷峻秋风;你是脸上污点,我是明亮镜子;你是偷偷摸摸的老鼠,我是紧紧跟踪的摄象机。神圣而庄严的道德法庭,不需要程式化、平庸化的证明,良心就是最公正最伟大的法官。啊,顾客是上帝,顾客是……”结果:杀猪匠操起了刀……9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供9/19/2021该课件由【语

4、文公社】www.yuwen520.com友情提供9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供说话要注意对象的身份、年龄、情绪、心理等,还要适合某种场合,用语要文明得体……启示:9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供把话说好很重要舌为利害本,口是祸福门。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言切勿刺入骨髓,戏谑切勿中人心病当着矮人,别说短话。9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供专题复习——语言运

5、用9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供2006年考试要求回顾:语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。中考常见题型1要注意角色对象场合2说话要委婉得体3要理解说话人的“言外之意”4开场白结束语采访词5听出讨论的焦点6情景反应9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供×9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供下面具体场合中女主持人所说的一句话应该是()晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地

6、步出舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。A、女主持人说:“对不起,我太紧张了,请不要见笑。”B、女主持人说:“刚才,我是被大家的热情倾倒了。”C、女主持人说:“对不起,我太激动了,失礼了。”D、女主持人说:“不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚。”俗话说“水至清则无鱼,”说话太直、太实就不易被人接受。在选择时,一定要先仔细品析所设置的场景,再比较分析备选项的优劣后作答。如A、C、D三项,不是话太实,就是不委婉,不符合娱乐场所的要求(用语生动、

7、有趣、有点幽默),只有B项才是比较合适的。经典案例回顾B听说类题型9/19/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供言外之意型李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”A、你听出刘阿姨的言外之意是:。(10字内)B、如你是李大华,应该这样回答刘阿姨:“”。(15字内)答案:A、大华,你把我的被单弄脏了。B、阿姨,对不起!我替你洗了,好吗?(2000年重庆市中考题)听话要听出对方的意思,领会意图,抓住中心和要点。9/19/2021该课

8、件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供2、巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。巴勒斯坦已故领导人阿拉法特在一次联合国会议上发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄揽枝从我手中滑落。”这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这几句话中,你听出了哪些信息?①希望和平②必要时我们会为维护国家、民族利益而战③表达再次呼吁和平的心声。9/

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