管理学及其演变

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1、第二篇管理学及其演变1、了解历史力量时如何影响管理实践的2、了解主要阶段经典管理观点·科学管理·科层管理·行政管理公元前500年16世纪18世纪19世纪晚期和20世纪90年代中期20世纪30-60年代20世纪60-90年代2000-2020年中国传统管理思想及国外早期管理思想马基雅维利《君主论》亚当.斯密《国富论》人本主义理论.人际关系·人力资源观点.行为科学观点系统理论权变理论学习型组织模块化组织无形组织16世纪18世纪19世纪晚期和20世纪90年代中期20世纪30-60年代20世纪60-90年代马基雅维利《君主论》亚当.斯密《国富论》系统理论权变理

2、论学习型组织模块化组织无形组织2000-2020年公元前500年中国传统管理思想及国外早期管理思想经典管理观点·科学管理·科层管理·行政管理人本主义理论.人际关系·人力资源观点.行为科学观点公元前500年18世纪19世纪晚期和20世纪90年代中期20世纪30-60年代20世纪60-90年代2000-2020年中国传统管理思想及国外早期管理思想亚当.斯密《国富论》系统理论权变理论学习型组织模块化组织无形组织16世纪马基雅维利《君主论》经典管理观点·科学管理·科层管理·行政管理人本主义理论.人际关系·人力资源观点.行为科学观点经典管理观点·科学管理·科层管

3、理·行政管理公元前500年16世纪19世纪晚期和20世纪90年代中期20世纪30-60年代20世纪60-90年代2000-2020年中国传统管理思想及国外早期管理思想马基雅维利《君主论》系统理论权变理论学习型组织模块化组织无形组织18世纪人本主义理论.人际关系·人力资源观点.行为科学观点经典管理观点·科学管理·科层管理·行政管理亚当.斯密《国富论》公元前500年16世纪18世纪20世纪30-60年代20世纪60-90年代2000-2020年中国传统管理思想及国外早期管理思想马基雅维利《君主论》亚当.斯密《国富论》行为观点.玛丽.帕克.福利特.霍桑实验.

4、人际关系系统理论权变理论学习型组织模块化组织无形组织经典管理观点·科学管理·科层管理·行政管理19世纪晚期和20世纪90年代中期科学管理的特征一般方法●为完成每项工作制定标准工作方法●为每项工作挑选具有适当能力的工作●培训工人使用标准工作方法●通过为工人制定工作计划和消除工作中断来支持工人的工作●向工人提供工资奖励工人多产出贡献●证明报酬对业绩表现的重要性●开创对任务和工作进行仔细研究的先河●证明了挑选工人和进行培训的重要性不足●没有考虑工作的社会意义和工人们的更高需要●否认个体的差异●把工人看作室蒙昧无知的,而忽视他们的思想和建议公元前500年16世

5、纪18世纪20世纪30-60年代20世纪60-90年代2000-2020年中国传统管理思想及国外早期管理思想马基雅维利《君主论》亚当.斯密《国富论》行为观点.玛丽.帕克.福利特.霍桑实验.人际关系系统理论权变理论学习型组织模块化组织无形组织经典管理观点·科学管理·科层管理·行政管理19世纪晚期和20世纪90年代中期马克斯.韦伯马克斯·韦伯(MaxWeber,1864-1920)生于德国科层管理(bureaucraticmanagement)被称为“组织理论之父”的韦伯与泰勒、法约尔是西方古典管理理论的三位先驱任何组织都必须以某种形式的权力作为基础,人类

6、社会存在三种为社会所接受的权力:传统权力(TraditionalAuthority)超凡权力(CharismaAuthority)法定权力(LegalAuthority)马克斯.韦伯理想的层级组织按权力的层级安排各种职位在权责明确基础上进行劳动分工依据技术资格选人和提拔用书面形式记录行政管理和决策管理者按规章制度和程序办事,这样才能确保产生可靠、可预测的行为将组织的管理权和所有权分开韦伯层级组织特征公元前500年16世纪18世纪20世纪30-60年代20世纪60-90年代2000-2020年中国传统管理思想及国外早期管理思想马基雅维利《君主论》亚当.斯

7、密《国富论》行为观点.玛丽.帕克.福利特.霍桑实验.人际关系系统理论权变理论学习型组织模块化组织无形组织经典管理观点·科学管理·科层管理·行政管理19世纪晚期和20世纪90年代中期亨利·法约尔(1841—1925),行政管理(administrativemanagement)法约尔与泰勒的不同在于:泰勒——“车床前的工人”法约尔——从总经理的办公桌旁,以企业整体作为研究对象,创立了他的一般管理理论亨利.法约尔法约尔14条管理原则1.工作分工专业化通过使雇员的工作更有效率,从而提高工作的产出2.职权管理者必须有命令下级的权利,职权赋予管理者的就是这种权利

8、3.纪律雇员必须遵守和尊重统治组织的规则4.统一指挥每一个雇员应当只接受来自一位上司的命令5.

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