初三物理电阻学案

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1、初三物理电阻学案　　第3节电阻　　一、创设情景　　把长短、粗细相同的不同导体连入电路中，通过观察灯泡明亮程度的变化，来获得不同导体（相同条件下）对电路中电流的阻碍作用的信息。　　二、探究新知　　1．电阻（resistance）　　（1）定义：________________________________________________。　　不同的导体对电流的阻碍作用不同，导体的电阻是导体本身的一种特性，大小与是否接入电路、加在它两端的电压和通过它的电流无关。　　（2）物理量符号：_______　　（3）单位：____

2、___，简称：_______，符号：_______　　还有几种常见的单位：______________，______________　　1k=_______　　1M=_______　　　　　　1.8M=_______k=_______。6000=_______k=_______M。　　（4）电阻器　　　　　　　　　　　在电子技术中，要经常用到具有一定电阻值的元件，把它们叫做电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻，如图2所示，在电路图中用表示。　　常见的电阻值　　人的双手间（干燥）——　　　　　人的双手间（潮湿）——　　　　　

3、照明灯泡（工作时）——　　　　　实验用小灯泡——　　　　　实验使用的导线（每根）——　　　　　2．影响电阻大小的因素　　探究影响导体电阻大小的因素　　利用所示的实验器材，闭合开关，观察电流表的示数。　　　　　　　　图1　　　　　图2　　　　　图3　　将上述实验的数据记录在下面的表格中　　图1的实验表格数据　　接入导体长度横截面积电流大小　　镍铬合金丝l2S　　镍铬合金丝lS　　图2的实验表格数据　　接入导体长度横截面积电流大小　　镍铬合金丝lS　　锰铜丝lS　　图3的实验表格数据　　接入导体长度横截面积电流大小　　镍铬

4、合金丝lS　　镍铬合金丝0.5lS　　归纳实验：　　结论：导体电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的_________，_________和_________有关。　　把日光灯的灯丝或用细铁丝绕制的线圈，按图4接入电路，缓慢地给灯丝或线圈加热，注意观察加热前后电流表的示数有什么变化。　　结论：导体电阻大小还与导体的_________有关。　　　1、半导体2、超导现象　　三、自我诊断　　1．导体对电流的______作用叫电阻，通常用字母_____代表电阻，电阻的单位是_____，简称_____，符号是_____.变阻

5、器的图形符号是_____，它是利用导体电阻的大小与导体长度______的原理制成的.　　2．有一些元素的导电能力介于______之间，比_____差，比_____强，常常称做_____.利用______对它的性能的影响，可制成热敏电阻；利用_____对它的性能的影响，可制成光敏电阻.　　3．把一根导线均匀的拉长为原来的4倍，则电阻（　）．　　A．变为原来的4倍B．变为原来的1/4　C．变为原来的8倍D．变为原来的16倍　　4．把一段电阻线（粗细均匀）对折后使用，则电阻（　）．　　A．不变　　　B．变为原来的　　C．变为

6、原来的　　D．变为原来的2倍　　________________________________________________________________________　　16.3电阻配套练习　　1．_______导电的物体叫做导体，如_______、_______、_______等；_______导电的物体叫做绝缘体，如_______、_______、_______等。好的导体和绝缘体都是重要的_______材料。　　2．导体对电流的_______作用叫电阻，用符号_______表示，电阻的单位是______

7、_，用符号_______表示。　　3．电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件，叫做_______，用来改变电路中的_______和_______，在电路图中符号为_______。　　4．导电性能介于_______和_______之间的一些特殊材料，如硅、锗等叫做半导体。_______、_______、_______等外界因素都对它的性能有很大影响。　　5．电线芯线用_______来做，因为_______；电线芯外面包上一层橡胶或塑料，因为它们是_______，能够防止漏电。　　6．长为1m，横截面积为1mm2的铜、铝、

8、铁三根导线，在20℃时它们的电阻由大到小排列为______________。　　7．在现代高科技领域中，人类正热衷于新材料的研究。若采用___________材料，用很细的电线进行远距离的大功率输电，可大大降低由于电阻引起的电能浪费。　　8．把一导体设法均匀拉长，则导体长度_______，横截面积_______，电阻_______