实证主义的源起与发展

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1、实证主义的源起与发展川外学坛任仙仙目录孔德简介1实证主义2逻辑实证主义3反思4讨论与争鸣5www.1ppt.comCompanyLogo1.1奥古斯特·孔德AugusteComte1798～1857法国实证主义哲学家，社会学家---1817年8月成为空想社会主义者C.H.de圣西门的秘书和合作者。后因观点相左，两人分道扬镳。---1826年设馆讲授实证哲学。---1830年，《实证主义教程》第一卷出版，稍后其他各卷（共四卷）陆续出版。---1842年出版的第四卷中，正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想。---1844年孔德遇到对其理论发生重大影响的

2、德克洛蒂尔德·德沃。受其影响，孔德创立“人道教”，并成立了具有宗教色彩的“实证主义学会”。孔德是社会学的创始人，最先提出并使用“社会学”的概念，并力图把它建成一门研究社会的实证科学。在孔德的学说中，实证主义原则指导了大部分的社会学研究，并提供了方法论基础。近代社会学起源于实证主义。www.1ppt.comCompanyLogo1.2孔德与实证主义“实证”是孔德哲学的基本概念和全部内容的基石。实证主义在19世纪30年代最早出现于法国，40年代出现于英国。“实证的哲学（positivephilosophy）”,最早由法国著名的空想社会主义者圣西门提出，而使它成为一种哲

3、学的是他的学生和他的秘书孔德。（圣西门在他的著作中说过：过去是“神学时代”，现在是“实证时代”，孔德的实证一词就直接来源于圣西门之书。）www.1ppt.comCompanyLogo1.2孔德与实证主义“实证”一词来自拉丁文positivus，意为“确实的”。实证主义既是社会学上的一个主要的研究方法，也是哲学上的一大流派。“实证”的含义孔德把实证解释为“实在”、“有用”、“确定”、“精确”、“有机”、“相对”[1]（p.30-31），它摒弃一切虚妄、无用、不确定、绝对的东西，摒弃一切神学的和形而上学的东西。因此，孔德的实证主义一开始就以反对神学和形而上学的科学哲学

4、的面目出现。www.1ppt.comCompanyLogo1.3孔德的主要思想神学阶段，又名虚构阶段形而上学阶段，又名抽象阶段科学阶段，又名实证阶段对人类社会发展的划分www.1ppt.comCompanyLogo2.1实证主义的产生和发展2.1.1古希腊和中世纪时期的实证主义思想萌芽作为西方哲学中的一种传统，“实证主义”通常是指关于人类知识的一种特定的哲学态度。斯多亚学派的现象主义观点：根据当代波兰哲学史家科拉可夫斯基（LeszekKolakowski）的分析，古希腊斯多亚（Stoics）学派的怀疑论提出的一种现象主义观点应当被看作实证主义的雏形，这种观点认为，

5、经验能够使我们确定给定的对象是否具有这样或那样的外表，但我们却无法由此推断对象事实上的确正如它的外表所呈现的一样，因而我们必须区分经验材料的真实内容与我们由此推断的事物自身具有的性质。罗杰尔·培根和奥卡姆的观点：中世纪晚期的罗杰尔·培根和奥卡姆的思想，同样表达了一种关于人类认识范围和有效性的实证主义观点：如罗杰尔·培根就明确指出，知识的价值只能用使用的效果加以衡量，而获得知识的唯一合理手段就是实验和几何推演；奥卡姆以“极端唯名论”的方式提出的“奥卡姆剃刀”清除了一切被认为是不必要的实体，严格区分了尘世的知识和宗教的信仰，认为后者是无法证明的，也是无需证明的。www

6、.1ppt.comCompanyLogo2.1实证主义的产生和发展2.1.2实证主义产生的背景a)社会历史条件近代自然科学的巨大成就促使19世纪的许多西方思想家致力于将自然实证科学的成功经验引进到社会研究领域：在社会需要方面，当时整个法国处于动乱中，封建势力和资产阶级的复辟与反复辟、帝制与共和制的争斗，思想极端混乱，社会问题逐渐增多，人们要求尽快建立新的秩序；在科学研究方面，19世纪欧洲自然科学取得了巨大成就，逐渐形成了这样一种思潮：只有科学才能使人日益控制实在和进步，认为社会科学只有以自然科学为模式才能取得和自然科学同样的发展和进步。www.1ppt.comCo

7、mpanyLogo2.1实证主义的产生和发展b)思想根源孔德继承了17世纪以来欧洲哲学中一直存在的经验主义传统，特别是贝克莱、休谟的主观经验论和牛顿的机械论哲学。可以说，孔德的实证主义是贝克莱和休谟的唯心主义经验论与牛顿的机械论哲学的结合。贝克莱、休谟和牛顿都强调把人的知识限制在可直接观察的范围以内的认识论，他们的观点本身就是一种实证精神，直接影响了孔德创立实证主义哲学。正是在这种经验主义传统的启发下，孔德创立了其实证主义哲学。他认为经验是知识的唯一来源，一切科学知识都必须建立在来自观察和实验的经验事实的基础上，这正是各种形态的实证主义哲学都必须遵守的实证原则。w

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