电大11秋《管理方法与艺术》形考作业4_0002

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1、11秋管理方法与艺术形考作业4_0002试卷总分:100    测试总分:60一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)1.  标杆管理的不足之处表现在(   )。A.标杆企业不容易确立 B.可能引起本企业与目标企业的全面趋同 C.标杆管理设定的目标不容易确立D.标杆管理过程不容易监督2.  (   )是企业技术创新的核心内容。A.要素创新B.目标创新C.产品创新   D.制度创新3.  (   )是企业创新的主要内容,有人甚至把其作为企业创新的同位语。A.制度创新B.目标创新C.技术创新D.组织创新4.  管理控制系统实质上也是一个( )系统。A.自动控制B.

2、完全开放5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveC.信息反馈D.完全封闭5.  控制过程的最后一步是()。A.制定标准B.评价成绩并纠偏C.用标准衡量成绩D.质量控制6. 

3、 增量预算与零基预算的区别(  )。A.预算编制基础不同B.预算内容不同C.预算执行不同D.预算控制不同7.  企业产品质量分析属于(  )控制。A.预先B.现场C.过程D.成果8.  前馈控制发生在实际变化过程()。A.之前B.之后C.之中D.之前、之后和之中 9.  下列(  )属于成果控制。A.上岗培训B.原材料进厂检验5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtr

4、ansitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveC.生产进度控制D.员工成绩评定10.  ( )的目的在于更合理地组织管理人员的能力,提高管理劳动的效率。   A.制度创新B.目标创新C.技术创新 D.组织创新二、多项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)1.  企业创新方式的选择包括(  )。A.独自开发B.基础开发C.应用性开发D.联合开发2.  组织创新和维持的关系表现在(  )。A.创新是维持基础上的发展B.维持

5、是创新的逻辑延续C.维持是为了实现创新的成果D.创新是为更高层次的维持提供依托和框架3.  “先发制人”的创新战略给企业带来的问题(   )。A.高额的市场开发费用B.需求的不确定性C.材料来源的不确定性D.技术的不确定性4.  创新的过程包括()。A.寻找机会5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functional

6、publictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveB.提出构想C.迅速行动D.坚持不懈5.  预算控制的局限性表现在(  )。A.预算缺乏弹性B.过度束缚决策者的活动 C.只能控制可以计量的业务活动D.预算时效性较差6.  控制标准是控制过程中用以检查和衡量工作及其结果的规范,标准的确定应注意以下问题:(    )A.要有明确的控制对象B.控制标准的制定必须以计划和组织目标为依据C.标准的确定要明确关键控制点D.控制对象不同,建立标志正常标准水平的标准的方法也不一样7.  组织控制过程包括的

7、基本环节主要有(  )。A.制定计划B.确立标准C.衡量成效D.纠正偏差8.  “先发制人”的创新战略可以为企业带来的贡献(   )。A.良好的企业声誉B.有利的市场地位C.有利的销售渠道D.有利的要素来源9.  组织通过(  )措施可以激励下属进行有效的创新活动。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-leve

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