优秀教研组评选制度

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1、江苏省高邮实验小学优秀教研组评选制度教研组是推进高效课堂教学改革，进行教育科研，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。为了使我校的教科研管理进一步规范化、科学化，加强教研组职能，健全对教研组的考核机制，特制定江苏高邮实验小学优秀教研组评选办法。一、考核及奖励办法：1、考核组成员组成：组长：校长组员：各科室负责人中心教研组组长2、考核办法：各教研组负责收集、展示一学期工作的实绩，考核组成员逐类打分汇总。3、奖励办法：（1）根据得分确定“优秀”、“良好”、“合格”教研组。（2）获“优秀教研组”称号的教研组发放奖金600元（含优秀教研组长2

2、00元）。二、一票否决内容1、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教学秩序。2、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。3、组内有拒不接受学校布置任务的现象。4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。三、评选项目内容评选项目列为“师德建设”、“教研活动”、“课题研究”、“成果展示”，总分为100分。各项目具体内容如下：（一）师德建设1、教研组成员能够积极参加政治学习，热爱本职工作，为人师表，诲人不倦，努力成为学生的楷模。组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神，能严格执行学校教学常规管理。检查依据为总值巡查记录、常规管理记录等，计5分。2、每学

3、期师德、业务等学习记录不少于5篇。（含读书笔记、对名师的课堂细读批注等）检查依据为学习记录本，计5分。（二）教研活动1、教研组工作有具体的工作计划，能定期反思教研工作的得与失，及时总结本组教研工作的情况。检查依据为教研组工作计划、工作总结，计10分。2、协助学校教导61教科做好教学管理工作，积极组织并要求教师参加校级及以上教研活动。学校教研大组集中要准时参加，并进行签到考核。检查依据为活动记录，计10分。3、每学期每个教研组有至少一节校级实验大课。每学期本组教师互相听、评课不少于15节。检查依据为活动记录、听课笔记，上计10分；未校级实验大课的扣5分。4、教研组每学期组织集

4、体备课不少于8次，集体备课能做到坚持“四定”、“六备”，钻透“五点”，优化“两法”，精选“两题”，达到“四统一”。学校随机检查或总值巡查发现未能组织教研活动，一次扣2分。检查依据为集体备课记录，集体备课在月考核中得一次优1.5分，良为0.5分。计5分。5、教研组每学期组织主题教研活动不少于8次，活动形式灵活多样，成效显著。学校随机检查或总值巡查发现未能组织教研活动，一次扣2分。检查依据为教研活动记录，少一次活动扣1分，记录不详细一次扣0.5分。计10分。6、教研组活动在校园网报道一次2分，满分4分。实验大课及时在论坛跟帖一次2分，满分6分。检查依据为活动记录、论坛跟帖，计1

5、0分。7、每位教师每学期至少要上一节公开课，同组教师要认真听课与评课，教研组长做好记录。本组教师有参与上级赛课、观摩课等活动时，本教研组须全员参与磨课。检查依据为教学设计、研讨记录等，计5分。（三）课题研究1、各教研组成员至少参加一项（省、市）立项的课题研究，本组教师必须参加课题组的研究活动。检查依据为课题研究过程性资料，计10分。2、每学期每位教师至少写一篇与课题研究相关的教学论文，字数不少于2000字。检查依据为本组教师提供的论文，计10分。3、每学期组内成员至少有一人执教与课题有关的公开课。检查依据为提供的教学设计、评课记录，计5分。（四）成果展示1、本组教师在各级赛

6、课中获奖，校级一等奖1分，市级一等奖2分，大市级3分，省级及以上4分，二等奖为一等奖的50%。检查依据为获奖证书，计2分。2、本组教师在扬州市级发表文章一篇1分，省级2分，国家级3分。获奖论文一等奖按上述比例50%计分，二等奖按30%计分。检查依据为论文发表报刊、获奖证书，计3分。附：　高邮实验小学优秀教研组评选考核表61　高邮实验小学优秀教研组评选考核表  项目具体标准分值检查依据师德建设10分教研组成员能够积极参加政治学习，热爱本职工作，为人师表，诲人不倦，努力成为学生的楷模。组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神，能严格执行学校教学常规管理。5分总值巡查记录常规管理记

7、录等每学期师德、业务等学习记录不少于5篇。（含读书笔记、对名师的课堂细读批注等）5分学习记录本教研活动60分教研组工作有具体的工作计划，能定期反思教研工作的得与失，及时总结本组教研工作的情况。10分教研组工作计划、工作总结协助学校教导教科做好教学管理工作，积极组织并要求教师参加校级及以上教研活动。学校教研大组集中要准时参加，并进行签到考核。10分活动记录每学期每个教研组有至少一节校级实验大课。每学期本组教师互相听、评课不少于15节10分活动记录、听课笔记教研组每学期组织集体备课不少于8次，集体备课能做到坚持“四定”