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时间:2018-10-03
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3、-课例研修心得体会范文-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 【第1篇】课例研修心得体会 我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,我十分珍惜这次远程培训学习的机会,自从参
4、加“国培”学习的第一天起,我就充分利用可以利用的点滴时间,每天中午、傍晚放学回家和双休日时间,我都要打开电脑进行听课学习,在培训中,我认真倾听了多位专家的视屏讲座,学习了他们先进的教育理念,并与班上众多优秀教师一起讨论交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又与他们一起进行了课例研修,积极认真地参与了培训的全过程。这次培训内容丰富,学术水平高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。现将我这阶段学习的心得体会总结如下: 一、存在的问题 1、缺乏全局意识,有本位主义思想 对于自己的本职教学工作我能尽职尽责。而对待其他的工作有时抱有应付了事的态度。有时想在工作中寻找捷径,想不花费太多的精力就可以把
5、事情做好,每次的答案都是唯一的——不花费精力想把事情做好事不可能的。对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事。可以不做的就不做,省得自找麻烦。这实际上是一种自私的本位主义思想。 2、工作不深入,和学生沟通不够 对待学生,我有时不能始终保持热情的态度,尤其是对待一些学困生时,没耐心去帮助,以至于学困生越来越差。有些学生认为语文课没意思所以不认真学习,有时候教学很难正常经行下去,这个时候不是用自己的行动感染学生让学生对语文学感兴趣,而是出现心烦急躁甚至不能理解学校在语文教学上的一些规定。 二、存在问题的主要原因 1、
6、对专业知识学习思想上认识不足,认为自己完全有能力胜任现在所带的课。所以时不时的学习,很好系统的有计划的去学习。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。 2、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的学生思想工作研究不够,思考不多,对学生在想什么、需要我们做什么,了解的比较少。尤其是对于一些学困生来说,只是看到了他现在的成绩,至于造成他们“学困”的原因和如何尽最大努力的提高他们的成绩思考较少。 3、在教学上似乎有些想法,但是否可以尝试,总不去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,这其实是主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。 三、今后实施和努力的方向 1、加
7、强业务知识学习,努力提高-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料-----------------------
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