2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》

2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》

ID:19543828

大小:223.50 KB

页数:9页

时间:2018-10-03

2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》_第1页
2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》_第2页
2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》_第3页
2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》_第4页
2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》_第5页
资源描述:

《2012生物高考《遗传学推理实验设计题专项训练》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、遗传学推理实验设计题专项训练2.显性性状与隐性性状的判定2.石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵蔬菜,为XY型性别决定的雌、雄异株植物。野生型石刁柏叶窄,产量低。在某野生种群中,发现生长着少数几株阔叶石刁柏(突变型),雌株、雄株均有,雄株的产量高于雌株。(1)要大面积扩大种植突变型石刁柏,可用_______________________来大量繁殖。有人认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体特点的缘故。请设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变还是染色体组加倍所致?______________________________________________________________

2、__________________________________________________________________________(2)若已证实阔叶为基因突变所致,有两种可能:一是显性突变、二是隐性突变,请设计一个简单实验方案加以判定。(要求写出杂交组合,杂交结果,得出结论)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)若已证实为

3、阔叶显性突变所致,突变基因可能位于常染色体上,还可能位于X染色体上。请设计一个简单实验方案加以判定(要求写出杂合组合,杂交结果,得出结论)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)同为突变型的阔叶石刁柏,其雄株的产量与质量都超过雌株,请你从提高经济效益的角度考虑提出两种合理的育种方案(用图解表示)。(5)野生石刁柏种群历经百年,窄叶基因频率由9

4、8%变为10%,则石刁柏是否已发生了生物的进化,为什么?________________________________________________________________________。3.纯合体与杂合体的判定3.3支试管分别装有红眼雄果蝇和两种不同基因型的红眼雌果蝇,还有1支试管内装有白眼果蝇。请利用实验条件设计最佳方案,鉴别并写出上述3支试管内果蝇的基因型(已知红眼对白眼为显性,显性基因用B表示)。4.常染色遗传和伴X染色体遗传的判定4.1、一只雌鼠的一条染色体上的某基因发生了突变,使野生型形状变为突变型性状.该雌鼠与野生型雄鼠杂交,雌雄个体均既有野生型,又有突变型.(1

5、).在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是_______________,隐性性状是.locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame9(2).根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体还是常染色体上,请简要说明推断过程?。(3)若根据

6、上述杂交实验不能确定突变基因在X染色体上,还是在常染色体,若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,请设计实验说明实验方法.预期和结论,并写出遗传图解.4.2、已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交,子代中雌蝇表现型比例与雄蝇表现型比例如图所示。(1)控制直毛和分叉毛的基因位于_______上,判断的主要依据是(2)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,请通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?说明推导过程。(3)果蝇中刚毛基

7、因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性,若这对等位基因位于x、Y染色体的同源区段上,则刚毛雄果蝇可表示为;若仅位于x染色体上,则只能表示为现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交试验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上。写出遗传图解,并简要说明推断过程。5.两对基因是否符合孟德尔遗传规律的判定5.果蝇的残翅(b)对正常翅(B)为隐性,后胸变形(h)对后胸正常(H)对隐性,这两对基因分

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。