2017年五家渠职业技术学校教育质量年度报告

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1、五家渠职业技术学校年度质量报告五家渠职业技术学校二〇一七年目录1.学校情况11.1学校概况11.2学生情况21.3教师队伍21.4设施设备42.学生发展92.1学生素质92.2在校体验132.3资助情况132.4就业质量142.5职业发展153.质量保障措施153.1专业动态调整153.2教育教学改革163.3教师培养培训223.4规范管理情况223.5德育工作情况253.6党建情况284.校企合作324.1校企合作开展情况和效果324.2学生实习情况324.3集团化办学335.社会贡献335.1技术技能人才培养335.2

2、社会服务345.3对口支援346.举办者履责356.1经费356.2政策措施367.特色创新37典型案例一：人才培养模式改革与创新37典型案例二：工匠精神培育探索和实践428.主要问题和改正措施458.1主要问题458.2改正措施461.学校情况1.1学校概况五家渠职业技术学校创办于1981年6月，是一所集大、中专学历教育、职业技能培训和技能鉴定为一体的兵团重点职业技术学校，先后荣获全国民族团结进步创建活动示范学校、全国优秀成人继续教育培训院校（培训机构）、兵团职业教育先进单位、自治区级文明单位等荣誉称号。学校位于六师五家

3、渠市国家4A级青格达湖旅游风景区，交通便利，环境优美，校园占地400亩，建筑面积6万多平方米，固定资产近亿元。校园网络畅通、实训设备先进、教学体系完善、教学功能齐全、师资力量雄厚、教育教学效果显著。现有国家级专业实训基地5个，国家级技能大师工作室1个。学校现有教职工103人，其中本科以上学历达90%，中级以上专业职称教师达63%，“双师型”教师达82.6%，现已形成了一支以学科带头人为引领，以优秀实训指导教师和专业教师为骨干的业务精、素质强的师资队伍。几年来先后在兵团、自治区乃至全国信息化教学大赛、职业院校技能大赛、文明风

4、采及传承中华优秀文化素养大赛中多次取得优异成绩，在兵团中等职业教育中享有盛誉。多年来，学校秉承“以人为本、德技并重、质量至上、服务社会”的办学宗旨和“动手动脑、崇德尚技”的育人理念，深化教育教学改革，强化综合管理，全力打造特色精品专业，着力创新办学模式，不断提高办学层次和水平，为师市和区域经济发展提供了强有力的技能型人才支撑。学校始终以“升学有基础，就48业有本领”为培养目标，坚持走校企合作、产学研相结合发展道路，先后与40多家大中型企业深度合作，建立了长期稳定的战略合作关系，连续多年毕业生就业率保持在98%以上。1.2学

5、生情况目前我校各类专业在校生1003人，较2016年的923人有所增加，其中2017级新生数量为489人，巩固率是84%。新生的生源地仍然以第六师各农牧团场为主，占总招生人数的53%，少数民族人数占总招生人数的47%；男生占总招生人数的53% ，在2017级新生中，音乐专业（学前教育方向）、汽车运用与维修专业、机电设备安装与维修专业的招生情况较好。1.3教师队伍学校现有校内专任教师68人，其中事业单位编制教师50人,山西援疆支教教师4人，北京交通大学研究生支教团4人，外聘教师10人。1.3.1师生比2016-2017学年，

6、我校在校生为1003人，专任教师数为68人（不包括兼职教师），师生比为14.8：1，符合相关文件要求，相比上学年无明显变化。表1-12015-2016学年、2016-2017年第六师五家渠职业技术学校师生比年度学生人数（人）专任教师数（人）师生比2015-2016学年923621：14.92016-2017学年1007681：14.848图1-12015-2016学年、2016-2017年第六师五家渠职业技术学校师生比1.3.2“双师型”教师比例2017年，我校专任专业教师46人(不包括支教、外聘人员)，其中“双师型”教师

7、38人，“双师型”教师占专任专业教师的82.6%，相比上学年基本变化不大。表1-22015-2016学年、2016-2017学年专任教师数、双师型教师比例年度专任专业教师（人）双师型教师数（人）双师型教师比例2015-2016学年453884.4%2016-2017学年463882.6%1.3.3兼职教师比例2016-2017学年，我校共有兼职教师18人，占专职教师总数的26.47%。从兼职教师来源的结构来看，兼职教师大部分来自于企业，从兼职教师职称结构来看，无职称兼职教师占比较大。从任课情况来看，兼职教师主要是在专业技能

8、课、实习指导课程上的需求较大（具体情况见表3）。48表1-3学校兼职教师比例序号专业名称总数（人）教师来源（%）职称结构（%）任课情况（%）行业企业学校教师退休人员其他无职称初、中级副高级专业基础课专业课实习指导课程1建筑工程施工610033.366.666.633.32机电设备安装与维修2505010