【英语长句难句】英语阅读难句分析

【英语长句难句】英语阅读难句分析

ID:19514994

大小:103.50 KB

页数:12页

时间:2018-10-03

【英语长句难句】英语阅读难句分析_第1页
【英语长句难句】英语阅读难句分析_第2页
【英语长句难句】英语阅读难句分析_第3页
【英语长句难句】英语阅读难句分析_第4页
【英语长句难句】英语阅读难句分析_第5页
资源描述:

《【英语长句难句】英语阅读难句分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、英语阅读难句分析之定语从句英语和汉语中的定语有很大的不同。汉语中定语只能前置,而英语中定语既可前置也可后置。两者的不同,不仅表现在结构上,也表现在意义上。英语中的定语从句有时从原因、结果、目的或条件等方面对中心词加以限定。因此,在对语法结构、上下文逻辑关系深刻理解的前提下,为了更明确地表明这种逻辑关系,可以将定语从句翻译成相应的状语从句。同时值得注意的是,定语从句与中心词之间常有分割成分,而该分割成分中与定语从句紧挨着的名词,常常会被误认为定语从句的中心词。因此,遇到这种结构,一定要根据上下文和常识进行判断。翻

2、译定语从句时可采用提前译、顺序译、分译或转译等多种方法。【英语长句难句】1.Asfarasthethirdfactorisconcerned,thehistoryofscienceshowsmanyinstancesinwhichtheforceofauthorityhasoperatedinsuchamannerastobuildupanexceedinglypowerfulresistancetofurtherinvestigation;insomecasescenturieselapsedbeforeth

3、isresistancewaseventuallybrokendown,ashappenedincosmology,forexample.第一层:Asfarasthethirdfactorisconcerned,状语从句1thehistory主ofscience定shows谓many定instances宾inwhichtheforceofauthorityhasoperatedinsuchamannerastobuildupanexceedinglypower-定语从句fulresistancetofurthe

4、rinvestigation;insomecases状centuries主elapsed谓beforethisresistancewaseventuallybrokendown,as状语从句2happenedincosmology,forexample.第二层:(状语从句1)Asfaras引thethirdfactor主语is系concerned表语(定语从句)inwhich引theforce主ofauthority定hasoperated谓insuchamannerastobuildupanexceeding

5、lypowerfulre-状sistancetofurtherinvestigation(状语从句2)before引thisresistance主was系eventually状brokendown,表ashappenedincosmology,forexample定语从句第三层:(定语从句)as引happened谓incosmology,状forexample.插入语要点本句由两个分句构成,以分号连接。第一个分句的主干为thehistoryofscienceshowsmanyinstances,inwhich引

6、导的定语从句修饰instances,such……as……表结果,后接不定式;在第二个分句中,before引出时间状语从句:beforethisresistancewaseventuallybrokendown;代词as在此是关系代词,引出定语从句:ashappenedincosmology。resistance:抵抗(力);阻力。cosmology:宇宙论,宇宙哲学。译文至于第三个因素,科学史中有许多事例表明,权威的力量起到这样一种作用:它给进一步的研究设置了一道极其牢固的障碍;在许多情况下,要花上几个世纪的时

7、间才能最终打破这道障碍。例如,在宇宙学中就发生过这样的事。2.Behavioristssuggestthatthechildwhoisraisedinanenvironmentwheretherearemanystimuliwhichdevelophisorhercapacityforappropriateresponseswillexperiencegreaterintellectualdevelopment.第一层:Behaviorists主suggest谓thatthechildwhoisraisedin

8、anenvironmentwheretherearemanystimuliwhichdevelophis宾语从句orhercapacityforappropriateresponseswillexperiencegreaterintellectualdevelopment.第二层:(宾语从句)that引thechild主whoisraisedinanenvironmentwhereth

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。