年文明单位(和谐校园)建设情况汇报

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1、离退休工作处2010年文明单位(和谐校园)建设情况汇报2010年，华东政法大学离退休工作处在校党委的领导下，认真落实《上海老干部工作领导责任制》，学校党委将老干部工作列入学校重要议事日程，建立健全工作责任制和相关制度。按照我校2010党政工作要点有关要求，扎实有效地开展工作，对老同志“政治上尊重、思想上关心、生活上照顾”，努力实现“政治待遇、生活待遇”的落实，取得了一定的成效。做到了让校领导放心，让老同志满意。一、坚持把思想上政治上关心老同志放在首位，更好地落实上级组织规定的政治待遇1、积极开展创先争优活

2、动。按照校党委统一部署，在全体离退休党员中开展了创先争优活动。由于领导重视，定位准确，安排周密，创先争优活动扎实推进。一是制订了切实可行的活动计划。首先根据《华东政法大学关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，制订了《离退休党委关于开展创先争优活动的实施安排》，之后又根据中组部、上海市委组织部、市委老干部局的新要求，结合离退休党组织和离退休党员的特点，对该计划进行了重新修订，明确了活动的主题和总体目标要求，细化了各不同时间段的主要任务和具体活动安排。在此基层上，各支部也根据本支部党员

3、的实际，制度了相应的活动计划。二是各支部活动开展得有声有色，分别组织本支部党员到召稼楼、高桥镇、海军基地参观学习。三是he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsi

4、bility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine举办了推进创先争优活动骨干培训班。培训班分为集中学习、赴浙江农村社会考察、个人自学三个阶段进行，二十多位离退休党委委员、支部书记、支部委员和关工委成员参加了培训。通过培训，使与会老同志进一步认识到了党的十七届五中全会的重要意义，认识到开展创先争优活动的重要意义，认识到离退休党组织和老同志也是保持党的先进性，推动改革发展的重要力

5、量。三是举办专题辅导报告。召开全体离退休党员大会，请专家做专题辅导，在骨干先学一步的基础上，推动全体离退休党员的学习，使老同志更好的做到“先进离退休基层党组织的“五个好”（支部班子好、党员队伍好、组织设置好、活动开展好、群众反映好）和优秀离退休干部党员的“四个好”（学习活动好、教育后代好、发挥作用好、保持本色好），确保离退休党组织的创先争优活动既保持自己的个性和特色，又能与在职的活动形成互动，力求取得实实在在的效果。2、请校领导向老同志通报情况制度。在学期开学初，请何勤华校长向老同志通报学校工作情况，主动

6、听取老同志对学校工作的意见和建议。3、积极组织开展老同志看世博活动。根据上级统一安排，结合我校老同志的实际，合理、稳妥的安排了老同志“迎世博、看世博”活动，为每位老同志发放世博门票两张，深受老同志的欢迎，同时于4月23日，配合组织部，组织离休干部和部分退休老同志参观世博会。使老同志了解世博、参与世博、共享世博，在参与中树立国家意识、主人翁意识，增强民族自豪感。4、精心筹备、顺利完成了总支换届、成立离退休党委的工作。根据校党委要求和工作计划，于5—6月份开展了五个基层支部的换届改选、总支委员候选人的提名、公

7、示以及召开了换届选举大会，严格依照程序、规则，充分发扬民主，差额选举产生了新一届离退休党委，使离退休党组织的建设更加符合离退休工作发展的实际，得到了广大离退休老同志的认同和支持。5、加强老同志理论学习。采取请专家集中辅导、听录he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleading

8、cadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine音及分散自学相结合的方式，组织和引导离退休老同志学习党的十七届五中全会精神，总支委员、支部书记、关工委成员带头学习；为每周二政治学习兴趣小组