2、e教学设想1、在新授前,借用纱布包起自己的手指,并刻意展现给学生,从而因入本模块教学。2、采用表演形式训练句型“……havegt……”3、在巩固识别动词:“happen g ere bu arr fallff bup have”的过去式时,可利用卡片,让学生以找朋友的方式进行。4、操练对话:描述发生在自己身上的意外。题 dule10Unit1Safellffhisbie时新授教学目标1Beabletsa:thethings inthepast2Beabletunderstandthepasttense3Beab
4、eadaftere sing learntsasthhappenedinthepastGntpratisethepasttenseanuse“and”,”then”sasethinginthepastLeadttda's nelessnstudentsanunderstandthepasttenseandgntlearnthepasttense教师活动学生活动设计意图 2Listentthetapeandreadafterthetape3Asandanserinpairs:pratisethetextin thergr
5、upsTrtsasethinghappenedinthepastⅢSuurandherListenandreadafterthetaperinpairs Suur Thisaniprvethepupils'hearingThestudentsanpratisetheirralEnglishPratisestudents’ralEnglish LearntsaEnglishell后反思It’saninteresingstrstudentsereinteresteninitButnteastread板书设计dule10Unit