2018北师大版数学七年级下册2.3《平行线的特征》word学案

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1、《2.3平行线的特征》导学案【学习目标】1.经历探索平行条件的过程,掌握直线平行的条件,并能解决一些问题.2.了解推理证明的方法.【使用说明与学法指导】1.先精读一遍教材P50-51页,用红笔勾画两条平行线的性质。针对课前预习二次阅读教材,并回答问题.2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题,随时记录在课本或导学案上,准备课上讨论质疑.【课前预习】1、(1)∵∠1=∠2(已知)∴∥()(2)∵∠2=∠3(已知)∴∥()(3)∵∠2+∠4=180°(已知),∴∥(   )如图(1),直线∥,请思考以下问题:2、测量同位

2、角∠2与∠6的大小,它们有什么关系?图中还有其它同位角吗?它们的大小有什么关系?图(1)中有几对内错角?测量它们的大小有什么关系?图(1)中有几对同旁内角?测量它们的大小有什么关系?图(1)【课堂探究】一、平行线的性质定理(一)通过测量,我们得出同位角∠2=∠6,(或∠4=∠8,或∠1=∠5,或∠3=∠7)1、平行线的性质定理(一):__________________________________________________.用几何语言表述:如图(1)∵_________________________

3、_____________,∴______________________________________.图(1)2、平行线的性质定理(二)通过测量,我们得出内错角∠4=∠5,(或∠3=∠6)平行线的性质定理(二):两直线平行,________________________.用几何语言表述:如图(1)∵______________________,∴_______________________.3、平行线的性质定理(三)通过测量,我们得出同旁内角∠4+∠6=180°,(或∠3+∠5=180°)平行线的性质

4、定理(三):______________________________________________.▲用几何语言表述:如图(1)∵____________________________,∴____________________________.示例:如图(2),已知直线∥b,∠1=50°,求∠2.∠3.∠4的度数。图(2)【学习小结】1.两条直线平行有哪些性质特征?2.结合图形用几何语言表示平行线的特征。【课堂检测】1.一辆汽车在笔直的公路上,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,即拐弯前.后的两条路

5、平行.则这两次拐弯的角度应是(  )A.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°B.第一次向右拐140°,第二次向左拐140°C.第一次向左拐40°,第二次向左拐140°D.第一次向右拐40°,第二次向右拐140°图(3)14232.如图(3),在下列条件中,不能判定的是(  )A.B.C.D.3.如图(4),下列条件中,能判断直线∥b的是.(任写一个即可)4.下列说法:①两条直线平行,同旁内角互补;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是()图

6、(4)A.①B.②和③C.④D.①和④5.如图(6),∥b,c∥d,∠1=115°,那么∠2,∠3,∠4的度数是多少?为什么?图(6)6.如图(7),已知:AD∥BC,∠AEF=∠B,求证:AD∥EF图(7)【巩固作业】1.如图(1),∠1+∠2=284°,b∥c,则∠3=,∠4=.2.如图(2),∠1的同位角是,∠1的内错角是;①若∠1=∠BCD,则∥,根据是;②若FG∥DC,则∠1=,根据是.3.如图(3),AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,HG平分∠BHF,若∠1=72°,则∠2=______

7、___.4.如图(4),AD∥BC,∠A是∠ABC的2倍.(1)∠A=_______度;(2)若BD平分∠ABC,则∠ADB=___________.图(1)图(2)图(3)图(4)5.如图所示,下列推理及所注理由错误的是(  )A.因为∠1=∠3,所以AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.因为AB∥CD,所以∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.因为AD∥BC,所以∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)第5题图(4)D.因为∠2=∠4,所以AD∥BC(两直线平行,内错角相等)6.如图,若∠1=∠2,∠3=7

8、3º,则∠4的度数是()A.117ºB.73ºC.107ºD.60º7.如图,AC∥BD,AE∥BF,下列结论错误的是(   )第7题图(4)第6题图(4)A.∠A=∠B  B.∠A=∠1  C.∠B=∠2 D.∠A+∠B=180º二、能力提高8.如图,在甲乙两地之间要修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东42°,甲、乙两地同时开工,若干天后公准确接通.乙地所修公路的走向是南偏

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