数控技术实施性教学计划

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1、数控技术应用专业教学计划 一、专业培养目标本专业主要面向从事汽车、机械、电子、模具制造等企业，培养能在一线从事数控车削加工以及相关的机械加工等工作的技术人才。本专业学生应能掌握计算机、机械制图、数控车工工艺、数控设备与编程、机械设备修理等相关知识，并具有一定操作技能，成为应用型人才。二、业务工作范围本专业毕业生主要面向机械加工生产企业和经营单位，从事数控加工工艺制定、数控编程、数控机床操作等工作。三、学制及招生对象1.学制：三年。2.招生对象：初中毕业生。四、职业能力分析职业能力专项能力知识技能课程

2、实训项目社会能力A共处能力学会做人人生态度了解我国的国家制度，政党制度，民族文化，优良传统，了解国家法律、法规、国民公认的价值取向学会与人共处，有团队精神，学会做好人，做正确的事，确定积极的人生态度《毛泽东思想概论和邓小平理论概论》《法律基础知识》《职业道德》工学结合中与企业员工相处，训练合作能力、培养团队精神方法能力B学习方法工作方法科学思维形成不断学习能力所必备的科学文化知识与专业知识。例如：数学、外语、计算机等学会学习，学会工作，养成科学的思维习惯。独立制定工作计划、独立实施工作计划、独立评估

3、计划 训练制定工作计划、并实施计划专业基本能力C金属材料的选用和热处理方法C1常用金属材料的性能、用途和常用热处理方法的目的、工艺和设备1.辨别金属材料类型2.根据图纸要求选用毛坯材料3.辨别不同热处理后的零件《机械基础》 实习AC毛坯的选用C2了解常用毛坯及其生产过程1.鉴别毛坯质量2.选择毛坯类型常用两具正确使用C31.技术测量知识2.常用量具读数原理和应用范围1.正确使用、保养常用量具2.操作常规测量《机械制图》 加工精度和配合总类的确定C41.公差配合知识2.读图知识1.确定常规配合2.确定

4、尺寸公差、形位公差3.确定表面质量绘图识图C51.机械制图知识2.国家制图标准知识1.能绘制零件图2.读识较复杂的零件图、装配图机电设备电气液压基础知识C61.电工、电子技术知识2.数控机床电控知识3.安全用电知识4.液压与气压传动知识1.能正确安全操作机床的电气系统2.能判断设备的一般电气故障3.能判断设备的一般液压、气压故障《电工电子技术》《液压气动传动技术》《设备控制基础》实习C专业能力D工具的正确选择和刃磨D1切削原理与刀具知识正确选择和刃磨刀具《车工工艺学》实习ABC工件定位、装夹D21.

5、定位原理、定位方法、定位元件2.夹具的功用、种类、组成1.能选用合适的定位元件2.确定定位方案《车工工艺学》《数控加工工艺基础》《数控加工技术》零件加工工艺规程的确定D31.基准概念2.机床工艺范围3.机床加工精度1.能确定加工工序2.确定检验工序和热处理工序机床精度的检查D4机床精度对加工精度的影响，机床精度等级掌握机床精度的检验方法《车工工艺学》《数控加工工艺基础》《数控设备》工件检验及误差分析D5影响工件质量的主要原因能自主制定提高工件质量的措施 普通车床操作D61.车床结构知识2.切削原理与

6、刀具知识3.机床夹具知识4.加工工艺知识5.加工精度知识1.轴类零件的加工2.套类零件的加工3.偏心件的加工4.内、外螺纹的加工5.多头螺纹的加工《车工工艺学》实习A数控车床的编程与操作D71.数控原理及系统2.数控机床机械结构3.数控车床加工工艺4.数控编程1.轴类零件的编程与加工2.套类零件的编程与加工3.圆弧、锥面的编程与加工4.内、外螺纹的编程与加工《数控编程与应用》《数控设备》《数控加工技术》《数控加工工艺基础》实习BC相关能力ECAXA软件的应用1.CAD/CAM知识2.CAXA软件的应

7、用知识能应用CAXA软件辅助加工《CAXA软件》实习D管理能力F规范管理设备、刀具、辅具F11.数控设备使用与保养知识2.数控机床用刀具、辅具、量具的保养与管理规范管理，保养设备、刀具、辅具、量具  零件加工的质量管理F2生产过程质量管理相关知识保障加工件质量  五、所开课程简要说明1.德育2.体育与健康3.英语4.数学5.计算机应用基础6.机械制图7.机械基础（含力学、材料）10.电工电子技术12.设备控制基础13.数控编程及应用14.数控设备15.数控加工技术16.数控加工工艺基础六、数控技术应

8、用专业课程设置与教学安排进程表 序号学年一二三总学时学期123456教学周周学时课程理论军训理论实习理论实习理论实习综合实习综合实习17219013613626261德育4 2  实 习 A + 实 习 B 实 习 C + 实 习 D实   习   E实   习   E1062体育2 2 221243英语4 2   684应用数学4     685计算机应用基础4     686机械制图6 2   1407机械基础  6 4 1668液压气动传动技术    6 789