小学(语文S版)第三册语文第三、四单元测验卷

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1、小学(语文S版)第三册语文第三、四单元测验卷二()班姓名学号得分一、看拼音写汉字20％yǒnɡyuǎnchēliànɡpiàoliànɡmiàobùkěyán(永远)(车辆)(漂亮)(妙不可言)diūshībànɡwǎnmǐyǔqīnzìxiūxī(丢失)（傍晚）(谜语)(亲自)（休息）二、照样子组字、组词24％例１：(难)(难过)()()()()佳少成(雄)(雄伟)()()()()例２：刻(孩)(孩子)华()()被()()   茎()()妙()()例３：大(犬)(军犬)白()()从()()去()()

2、弓()()三、选词填空12％在再⒈平平，请你（）唱一首歌。⒉国旗（）空中飘。⒊operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinst

3、allationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain放学了，丽丽说：“老师（）见！”不能吃不好吃⒈这是奶奶吃的药，我（）。⒉这只梨水份太少，（）。⒊苹果已经坏了，（）。四、整理句子，并加上标点9％⒈羽毛漂亮多么孔雀啊的⒉做了在大树上个乌鸦窝⒊operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweent

4、hepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain医生古代华佗我国是有名的五、按要求内容填空12％（1）乌鸦爱听，上了的当。（2）两只羊（），角对角，你顶过

5、来，我（），谁也（），斗得（）。（3）我们吃白菜的（），（）的根，吃西红柿的（），吃马铃薯的（）六、改写句子。9％例：欢欢爱唱歌。乐乐爱唱歌。欢欢和乐乐都爱唱歌。明明在家里写字。云云在家里写字。例：华佗引开了两只相斗的羊。爷爷赶走了那头吃草的牛。华佗把两只相斗的羊引开了。两只相斗的羊被华佗引开了。七、造句。3％立刻八、按要求完成练习11％奶奶病了，我对爸爸，妈妈说：“你们放心去上班，我来照顾（ɡù）奶奶。”我把苹果洗干净，递（dì）给奶奶。我给奶奶端（duān）水拿药。奶奶睡（shuì）着了，我给奶奶

6、盖（ɡài）被子。奶奶病好了，她夸我像妈妈一样，会照顾老人。⒈短文共有()小节。第()节写“我”照顾病中的奶奶。２.把第二节中写“我”动作的词圈出来。⒊这一篇短文是讲（）。⑴奶奶病了。⑵妈妈夸我懂得照顾病人。苏教版二年级语文上册全册教材备课operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrect

7、ionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain                   全册教材分析：   全册教材由“培养良好的学习习惯　⑶　”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”全部注了音。“识字”安排了２个单元，每单元４课，共８课。“课

8、文”安排了６个单元，每单元３－４课，共２３课。每单元安排１个综合练习，共８个。   1．关于识字。　 全册共安排生字４５７个，其中要求写的为２７９个，另外的１７８个生字只要求认识。所谓“只要求认识”，是指读准字音，认清字形，能初步结合词语理解字义，能在口头表达时运用，只是不要求会默写而已，比以往的“二类字”要求要高。全册生字分两种途径安排：一是随课文分散识字，每课安排生字６～１５个，其中要求写的为６－１０个；二是集中在“识字”中安排，每课安排生字６－１４