高考专题复习诗歌鉴赏·送别诗

高考专题复习诗歌鉴赏·送别诗

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1、1、今宵酒醒何处?、。2、,不及汪伦送我情。3、,天下谁人不识君。4,洛阳亲友如相问,。5、此别应须各努力,故乡犹恐未同归。1、表达了分别时依依不舍的深情和别后的孤寂惆怅之情,情调大都依恋而伤感;2、表达深情厚谊,多赞美、留恋。3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度,寄托对友人诚挚的安慰、劝勉和祝愿;4、借诗吐胸中积愤或明心志的(多在诗人艰难困厄之际)5、表达出诗人对友人前行或自己未来的担忧之情。长亭、灞陵、灞上、灞水、南浦;黄昏、月夜、清晨;杜鹃、大雁、寒蝉;杨柳、柳絮、杨花,秋、明月、夕阳、孤舟、流水(二)

2、=baidusnap0>感慨身世,关照自我1、表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情。2、类比对比,悲叹年华消逝,壮志难酬。(三)别有寓意,启迪后人反思教学目标:  1、通过对已学过送别诗的回顾,总结送别诗的相关知识。  2、利用总结的送别诗的相关知识,对其他送别诗进行鉴赏。3、通过真题明确高考考查方向。4、感受人与人之间的浓浓深情及古人深厚的文化底蕴。 长亭是陆上的送别之所。古代驿站路上约隔十里设一

3、长亭,五里设一短亭,供游人休息和送别。后来“长亭”成为送别地的代名词。李白《菩萨蛮》:“何处是归程?长亭更短亭。”柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”李叔同《送别》:“长亭外,古道边,芳草碧连天。”很显然,在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。劳劳亭也是古代著名的送别之亭李白《劳劳亭》“天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。”谢亭又称谢公亭。在宣城北面,是南齐诗人谢眺任宣城大守时所建,他曾在此送别朋友范云,后来谢亭就成为宣城著名的送别之地。李白有《谢亭》诗:“谢亭离别后,风景每生愁。客散青天

4、外,山空碧水流。”李白还有诗云:“送客谢亭北,逢君纵酒还。屈盘戏白马,大笑上青山。回鞭指长安,西**落秦关。帝乡三千里,杳在碧云间。”许浑也有《谢亭送别》诗。反复不断的离别在谢亭上演,使优美的谢亭风景也染上了一层离愁了。灞陵和南浦是水边的送别之所。唐代,人们出长安东门相送亲友,常常在这里分手。因此,灞上、灞陵、灞水等,在唐诗里经常是和离别联系在一起的。???在中国古代诗歌中,南浦也是水边的送别之所。屈原《九歌?河伯》:“与子交手兮东行,送美人兮南浦。”“南浦”指南面的水滨,古人常在南浦送别亲友,后来常用来指称送别地。江

5、淹《别赋》:“春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”唐牛峤《感恩多》“自从南浦别,愁见丁香结.。”范成大《横塘》:“南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。”古人水边送别并非只在南浦,但由于长期的民族文化浸染,南浦已成为水边送别之地的一个专名了。白居易《南浦别》:“南浦凄凄别,西风袅袅秋。”南唐冯延巳《三台令》“南浦,南浦,翠鬓离人何处。当时携手高楼,依旧楼前水流。流水,流水,中有伤心双泪。”*黯然销魂者,唯 而已矣!――江淹《别赋》一片冰心在玉壶杨柳岸晓风残月莫愁前路无知己桃花潭水深千尺小结:送别诗常见的思想情感注意:诗

6、歌情感是多而复杂的,既含离别之情,又有身世命运之感,或兼劝慰警示之意……同学们要仔细阅读,逐联分析,细细探究,准确描述诗人的情感。注意情感的多样性。12、阅读下面一首宋词,然后回答问题。8分(2007年高考)鹧鸪天?送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难!(1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?(4分)答案:翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰难,祝福平安的关切之情;山高水长

7、,前程迷茫的郁闷之情(3分)。借景抒情或寓情于景(1分)。(2)这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?(4分)答案:不应把离别(相聚)视为人间唯一悲痛(欢乐)的事(2分)。人世间的风波远比路途风波险恶得多(2分)。9.阅读下面这首诗,然后回答问题。(2010年高考)送 魏 二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?(2分)答案:橘柚香多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。(2)一、二两句诗中“

8、醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。(4分)答案:惜别知音,借酒浇愁;凄凄风雨烘托悲凉的心情。(3)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。(4分)答案:由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。送别诗常见的常用意象送别诗常见的

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