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《牛津苏教三上《unit 4 goodbye》word教案5篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教牛津版三年级英语上册教案unit4 Goodbye（第一课时） 一、教学目标：1.能听懂、会说祈使句，并能运用所学祈使句进行交际。 2.能听懂、会说三种告别用语，并能在真实的交际场景中运用。 3.能听懂、会说八个家用物品类单词。 4.学会用Thisisa/an…句型介绍物品，并了解该句型与介绍人 物 的句型Thisis…间的区别。
2、 5.会唱歌曲Goodbye！ 6.能听懂、会说Here’s a… 二、教学重点、难点： 1. 能听懂、会说祈使句，并能运用所学祈使句进行交际。 2.能听懂、会说三种告别用语，并能在真实的交际场景中自然运 用。 3.能听懂、会说八个家用物品类单词。 4.学会用Thisisa/an…句型介绍物品,并了解与介绍人物句型的区别。 三、教学工具：录音机、磁带、课文挂
3、图 TeachingSteps: Step1 Warmup1.、 GreetingsT：Hello，boysandgirls.Nicetomeetyou.Ss:Hello,Misscai.Nicetomeetyou,too.2. FreetalkT：Hi，I’mMisscai.What’syourname?S1:Hi,I’mS1.T:Nicetomeetyou,S1.S1:Nicetomeetyou,too.T:Hello,S2.S2:Hello,Misscai.ThisisS3.T：Nicetomeetyou，S3.S3:Nicetomee
4、tyou,too. Step2 Presentation(在黑板上写字母G)T:Now,boysandgirls.Pleaselookattheblackboard.Howtoread.Ss:G T:Yes,verygood.Readafterme.GG fingersout.GG(一边读一边要他们伸出手写G)(再写字母e,让学生读,最后再在黑板上写出字母t,引出今天所教单词) T:Boysandgirls,read after me,e,e(嘴里轻声读出get,但读的声音很轻,让学生细细体会,然后轻声读出来) T:Rea
5、dafterme.Getget(在学生都会读以后,在get后面写上up,但不告诉学生up的读法) T:Boysandgirls,standup(说慢一点) Sitdownplease Standup (手拿一本书,把它往上举) up up Followme up up up Ss:Up up T:Getup(边说边做出动作) Followme Ss:Getup (把课文挂图挂在黑板上) T:Whoishe? Ss:HeisDavid.
6、 T:Yes.Andwhoisshe? Ss:MrsBlack T:Yes,sheisMrsBlack.SheisDavid’smother.MrsBlacksaysgetup,David. DavidsaysAllright.(把Allright板书在黑板上) Readafterme Allright Ss:Allright.用同样的方法教授Gotoschool/bednow. Gohome. Seeyou Good night Ok（讲述Ok的由来）Step3 End(prac
7、tice) 1.叫别人起床，可以说： a.Getup！（ ）b.Gotobed！（ ） 2.“晚安”的说法是： a.Goodmorning！（ ） b.Goodnight！（ ） 3.“Goodbye”意思相同的是： a.Allright！（ ）b.Seeyou！（ ）
8、 4.告诉
