家庭教育奖惩制度

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1、家庭教育奖惩制度　　篇一：口埠学校家庭教育团队管理制度　　口埠学校家庭教育团队管理制度　　一、研究团队负责人制定切实可行的工作计划，带领团队成员积极开展家庭教育工作研究。团队每周二组织一次集体教研活动，活动或为集体观看录像，或为家庭教育课观摩，然后成员开展磨课活动，修改后作为周五自己的授课教案。　　二、团队成员根据家庭教育工作实际有计划开展工作，他们通过宣传、咨询、培训、研讨等多种形式和渠道，通过体验式、互动式、游戏式的培训方式对家长(转载于:小龙文档网:家庭教育奖惩制度)进行培训，传播正确的家庭教育理念，普及科学的家庭教育知识和方法，运用科学的方法对全校家庭教育活动进行指导

2、。　　三、团队成员主要从以下方面开展工作，一是定期举办家长开放日活动，家长让家长走进学校走进课堂，了解学校，了解孩子的学习生活情况，为学校发展提出宝贵建议。二是尝试建立以在校热心家长为主要成员的“家长志愿者团队”，每天上放学期间，自觉维持上放学纪律，保护学生平安。三是积极为家长交流搭建平台，比如班级qq群、校讯通、学校微信群、理由这些平台，传播先进的家教理念，提升广大家长队伍的整体素质，促进家校沟通，形成教育合力。四是组织团队成员利用每周五晚上大约两个小时左右的时间，为好父母培训班授课，提升家庭教育水平。　　四、学校定期对家庭教育研究队伍开展专题培训，计划每学年开展一次家庭教

3、育交流研讨活动，组织成员参加一次外出学习考察活动，通过多种途径提高他们的理论水平和实践能力，并将团队活动开　　展情况和作用发挥情况纳入教师年度教学工作评估，对成绩突出的研究团队成员在评先树优时予以优先考虑。　　家庭教育团队管理制度　　青州市口埠学校　　篇二：小学家庭教育管理制度　　****小学家庭教育管理制度　　学校教育离不开家长与社会的支持与配合，学校要主动争取家长与社会各方的支持和配合。为做好家庭教育工作，特制订本制度。　　一、成立家庭教育工作领导机构　　学校组成家庭教育领导小组，并确定专人负责家委会及家长学校工作，每学年制订工作计划，学年末进行总结。　　二、建立家长工作

4、委员会　　1、家长委员会由家长代表组成。家长代表由各年级组推荐，学校平衡审核决定。挑选家委会成员要注意代表性及本人的参与能力。　　2、家长委员会根据学生数确定，建议由9——25人组成。每学年作一次人员调整。　　3、学校应定期向家长委员会通报学校规划、计划及阶段性成果，了解家庭教育情况，征求家长对学校工作的意见，并争取家长对学校给予财力、物力的支持。　　4、家长委员会每学期召开2次会议。学校重大的教育教学活动，也可邀请家长委员会成员参加。　　三、建立家长学校　　l、保证每位学生的家长一学年参加一次家长学校活动，学校积极组织协调，争取扩大家长参与、互动面。　　2、家长学校每学期至

5、少开设1次专题讲座，每次活动出勤率作为班级工作考评条件之一。　　3、家长学校以专题讲座、观摩教师上课、家教经验交流、填写调　　查问卷等形式，向家长介绍教育子女的科学方法，交流家教经验，帮助家长创造良好的家庭教育环境；同时了解家长对子女教育的情况，并听取家长对学校教育教学工作的意见。　　四、开展家庭访问　　学校除建立家长委员会、家长学校外，还要求教师开展家庭访问工作(按相关规定，班主任每学年对学生进行家庭访问要达学生数100%)。教师对学生家庭进行访问，一定要有明确的目的，制订详尽而可行的计划。家访工作要注意做到“十要”、“六必访”、“五回避”　　“十要”：要有明确目的；要有准

6、备；要学生在场（一般情况下）；要讲究方法；要一分为二要共同商讨；要听取意见；要文明礼貌；要全面家访，全面了解；要坚持不懈。　　“六必访”：缺损型家庭必访；离异家庭必访；父母不在家的子女必访；有生理、心理障碍学生家庭；行规困难学生必访；有明显进步学生必访。　　“五回避”：回避用电话联系代替家访；回避告状式家访；回避指责家长；回避利用家访办私事；回避收受家长馈赠和邀请吃饭。　　学校各年级每学期召开家长会至少一次。此外，还可组织家庭教育咨询活动，与家长加强联系，使家庭教育与学校教育协调一致，构成最佳合力。　　****小学　　XX/3/30　　篇三：健康教育奖罚制度　　为倡导健康、文

7、明的健康方式，大力普及医药卫生知识，不断推进医院健康教育与健康促进工作科学和规范开展，特制订以下奖惩制度。　　1、对全院医护人员在医院健康教育中能出色完成领导交给的健教工作任务、表现突出的，利用院报、院周会、宣传栏等形式予以表扬和奖励。　　2、鼓励全院职工对医院健康教育工作提出合理化建议，若被采纳的，经院党委确认，根据建议所产生的效果酌情给于奖励。　　3、大力推行全体医护人员撰写有关健康教育论文，科普知识等预防保健知识的文章，根据发表情况酌情给与奖励。（发表在国家一级刊物者，奖励400元；国家二级刊物者