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时间:2018-09-28
《浅析日语教学中引入日本文化的重要性及方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、浅析日语教学中引入日本文化的重要性及方法 1引言 随着改革开放的不断深入,我国与日本的交流也日渐频繁。大量的日资企业加大在华投资、不少日本国民踊跃来华观光旅游,市场对日语人才的需求也呈不断上升趋势。那么如何才能有效地进行日语教学,是广大教学者和学习者所关心的问题。在笔者看来,这其中一个重要的方面则是将语言知识的教学和日本文化知识的教学有机结合,提高学生准确运用日语交际的能力。 日语教学中引入日本文化的必要性 语言与文化的关系 语言与文化相互依赖、相互影响。语言是文化的重要载体;文化对语言有制约作用。语言像一面镜子,反映着一个民族的文化,揭示着该民族文化
2、的内容。透过一个民族的语言,我们可以了解到该民族的风俗习惯、生活方式、思维特点等文化特征。同样,文化的生命力在于传播,而语言作为传播的工具,是文化得以生存的力量。 中日文化的差异浅析日语教学中引入日本文化的重要性及方法 1引言 随着改革开放的不断深入,我国与日本的交流也日渐频繁。大量的日资企业加大在华投资、不少日本国民踊跃来华观光旅游,市场对日语人才的需求也呈不断上升趋势。那么如何才能有效地进行日语教学,是广大教学者和学习者所关心的问题。在笔者看来,这其中一个重要的方面则是将语言知识的教学和日本文化知识的教学有机结合,提高学生准确运用日语交际的能力。 日
3、语教学中引入日本文化的必要性 语言与文化的关系 语言与文化相互依赖、相互影响。语言是文化的重要载体;文化对语言有制约作用。语言像一面镜子,反映着一个民族的文化,揭示着该民族文化的内容。透过一个民族的语言,我们可以了解到该民族的风俗习惯、生活方式、思维特点等文化特征。同样,文化的生命力在于传播,而语言作为传播的工具,是文化得以生存的力量。 中日文化的差异 中国与日本一衣带水、隔海相望,且都长期受到儒家思想的影响,所以中日文化有很多相似之处。但由于地理位置、地形、历史等多种因素又造成了大陆文化和岛国文化的巨大差异。日本在吸收外来文化的过程中,由于其特殊的地缘
4、环境及社会背景,逐步地建立了一个冲突、并存、融合的文化模式,凸显其不失本性但又不断吸收创造的日本文化的典型特征。而中国作为拥有五千年文明的泱泱大国,崇尚保持我国优秀的文化传统,曾一度处于闭关自守的状态,对外来文化的吸纳性不及日本。另外,日本至今保留着深严的等级观念和隶属观念,在人与人交往中,形成了等级严明、团体倾向性强的社会形态。这一点与现今的中国社会也有较大的差异。 日语专业学生跨文化交际现状 异族文化的传播,由于文化上的差异,造成了人们在不同母语背景下沟通的障碍。在笔者教授的学生中,常有这样的困惑:掌握了大量的日语词汇、谈起语法来也是头头是道,与日本人交
5、流应该说没有障碍。可是,在实际交谈中总觉得沟通困难,有时听了很长时间也不得要领,有时用词不准确,有时使用语言不得体。这足以反映出我们在日语教学过程中未对文化渗透引起重视,孤立的、片面的强调词汇、语法的重要性,采用传统的翻译法教学模式,导致学生即使能取得日语能力测试一、二级资格,也很难在与日本人交际对话中得心应手,甚至成为既不能听也不能说的“聋哑日语”。 日语教学中引入日本文化的方法 通过以上分析不难看出,由于语言和文化的紧密联系以及目前学生存在的主要问题,把日本文化知识渗透到日语教学中是提高学生日语应用能力的可行办法,笔者从以下几个方面阐述在日语教学中如何融
6、入日本文化。 让学生了解外语教育的根本目的是实现和促进不同文化背景的人们之间的交流,从思想上对日本文化引起重视。在努力学语言知识的同时,善于用文化的角度来理解和使用日语,完成跨文化交际。 在词汇教学中引入日本文化。不少的外语学生,惯于以中文的翻译意思来记忆和使用单词,这样的方法在实际交流中常造成困扰。以日语「あなた」这个单词为例,译成中文是第二人称“你”的意思,在中文表达中经常使用,而如果对日本人,特别是上级和长辈使用这个单词的话,是失礼的表现,会给人留下不好的印象。同时,这个单词也是婚后妻子称呼丈夫使用的词汇。所以若不理解其伴随的文化含义,就会在沟通中造成
7、障碍。又如,樱花是日本的国花,日本人都很喜欢,但在日本人眼中,这并非是“樱花”意义的全部。日本有句俗语叫“樱花七日”,就是说一朵樱花从开放到凋谢大约为七天,虽说时间很短,但却徇丽多姿、轰轰烈烈。日本人认为,人应像樱花一样,在短暂的生命中干出一番事业来。因此在词汇教学中不仅要讲解单词本身的意义,还应加入关联的文化因素,使学生准确理解其含义。 在语法教学中引入日本文化。语法、句型的使用反映了日本人的语言心理,而语言心理就体现出特定的日本文化。这其中最为典型的则是敬语的使用。敬语具有复杂的语法体系和繁多的表达方式,是日语教学与学习中最难的地方。只有通过讲授日本社会森
8、严的等级制度,让学生理解
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