coreldraw课程标准

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1、鄂东职业技术学院《计算机辅助设计二》课程标准课程名称：CORELDRAW课程代码：51039适用专业：电脑艺术设计学时：108学分：6编制日期：2011.9一、课程定位与设计1.课程性质：专业核心课2.课程作用：通过本课程的学习，将使学生具备图形设计的理论知识、掌握用coreldraw绘图技术以及适应企业环境、具有良好的沟通技巧和团队合作精神、熟悉企业的开发设计流程。毕业生将能适应平面设计师、插画设计人员、调色师、排版设计人员，等职业岗位群对知识、技能及职业态度的要求。本课程对学生的职业能力培养和职业素质养成起到主要的支撑作用。3.前导、后续课程：本课程前导课程是《计算机

2、辅助设计一 photoshop 》 、后续课程是《图形图像设计》。4.课程设计的理念和思路：课程教学目标和组织在“定向对接，工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下，以典型工作任务教学贯穿课程始终，突出实践教学过程，强化实践教学环节管理，增强实践教学效果。针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。以学生为中心、工作过程为导向，采用小组化教学，融“教、学、做”为一体，培养学生的职业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性，培养学生的可持续发展能力。二、课程目

3、标课程以根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。强化学生的操作技能，让学生熟练掌握平面动画制作技能，培养学生平面动画设计的思维和技巧，使学生具有较强的平面设计能力、良好的语言文字表达能力，并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业素质，成为符合平面广告设计、印刷与制作等社会需要的动画制作职业技术人才。1.能力目标：学习计算机平面图形设计的一些基础知识，掌握CORELDRAW软件的一些基础的使用方法，应用技巧。2.知识目标：掌握文件的建立保存，矩形工具的绘制及修改，图形颜色的调整与颜色的情感。图形轮廓线的设置及修改，调整不同造型的轮廓

4、线。coreldraw辅助线的使用方法与技巧。外部图像的导入及布置。单行文字工具的创建与修改。区域文本的建立与修改，及文字特效的制作。熟悉海报设计的总体设计思想、步骤与方法。3.素质目标：具备勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。4.证书目标：通过参加劳动部门的考试获得平面设计师的职业资格证书。三、课程内容和教育教学要求学习领域课程应结合典型工作任务中工作对象、工具、工作方法、劳动组织和工作人员、工作成果等对课程内容加以说明。专业基础平台或公共基础课程应根据服务面向，围绕课程目标选择课程内容。情境名称典型工作任务或训练项目知识内容与教学要求技能训练内容与教学要求

5、素质要求参考课时学习情境一：广告海报设计任务1展销会广告实例制作一1、广告海报的设计要点2、挑选工具的使用3、基本图形的绘制4、曲线的绘制5、调色板及艺术笔1．了解coreldraw窗口组成2．掌握工具箱中各种工具的使用方法，能够使用各种工具制作简单的图形3．制作明珠商场服装展览会广告具备平面图形设计的思维和技巧，较强的平面动画设计能力、良好的语言文字表达能力，6勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。任务21、6展销会广告实例制作二交互式阴影和透明工具2、图框精确剪裁1、能够使用各种工具制作简单的图形2、制作明珠商场服装展览会广告学习情境二：宣传册设计任务3汽车

6、企业宣传册封面制作1、宣传册才的特点及分类2、宣传册的设计流程3、交互式填充工具4、对象的焊接、相交、修剪5、对象管理器1、能够使用各种工具制作简单的图形2、汽车企业宣传册封面的制作步骤6任务4宣传册内页制作1、图文混排2、段落文本的输入与编排3、将文本放在图形中1、汽车企业宣传册内页的制作步骤6学习情境三：包装盒设计制作任务5包装盒平面图设计1、包装盒设计流程、要素2、纹理填充工具的使用3、轮廓工具的操作4、图形对象的缩放、旋转、倾斜5、图形对象群组与解组6、高丝化妆品包装的平面展开图的分析与制作6任务6包装盒立面效果图设计1、图形对象的顺序2、交互式封套工具使用3、将

7、基本图形转化成曲线高丝化妆品包装的立体效果图制作6学习情境四：光盘设计任务7光盘封面制作一1、光盘设计的特点与流程2、交互式调和工具的使用3、位图的基本操作使用各种工具帝邦光盘封面制作6任务8光盘封面制作二4、光盘设计的特点与流程5、交互式调和工具的使用位图的基本操作使用各种工具帝邦光盘封面制作6学习情境五：卡通画制作任务9卡通龙制作1、卡通形象地特点与分类2、手绘工具的使用3、钢笔工具4、智能绘图工具5、多点线工具绘制6、多边形的绘制7、交互式变形工具8、吸管和油漆桶工具1、能够使用各种工具制作简单的图形2、跳跳龙卡通的制作