6.1.1 有序数对课件

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1、人教版七下数学课件6.1.1有序数对七年级数学备课组第2列第3排讲台2134567812345这种由两个数如（2,3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.（2,3）约定:列数在前排数在后列数在排数找朋友通　知请以下座位的同学今天放学后参加班级如何开展向雷峰同志学习的讨论：(1,5)，(5,1)，(2,4)，(4,2)，(3,3)，(7,3)讲台1234521345678纵列横排(1,5)列数在前排数在后(5,1)(2,4)(4,2)(3,3)(7,3)友情提示有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对。记做（a，b）6.1.1有序数对有序数

2、对：活动3用有序数对表示位置（1，2）（2，1）（4，1）（1，4）（3，4）（4，3）6.1.1有序数对如果用（1，3）表示第1排，第3列。现在我再说几对数，说到那一位同学的位置请站起来示意。问题：（3，2）（2，3）活动4用有序数对表示位置的应用举例三、巩固扩展6.1.1有序数对例如：象棋棋盘中的有序数对的应用。将仕炮仕马象兵车马炮士帅士相车象卒兵兵车车如图,若绿马位置用(3,8)表示,请你用有序数对表示绿马可以走到那几个位置。12345678910987654321（1,9）（5，7）（2，10）（1，7）卒（4，6）（2，6）做一做“怪兽吃

3、豆豆”是一种计算机游戏，图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？1234512345678排列6.1.1有序数对1234512345678(1,2)(1,1)(3,2)(3,3)(4,3)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(7,3)(8,3)排列6.1.1有序数对你能说出A、B、C、D四点的位置吗？第1列第7列第3列第5列第9列第11列第３行第５行第７行第１行ＡＢＣＤ练一练如图，甲处表示2街与5巷的十字路口，乙处表示5街与2巷的十字路口

4、，如果用(2,5)表示甲处的位置，那么“(2,5)→(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)→(5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线，请您用有序数对写出几种从甲处到乙处的路线。1巷2巷3巷4巷5巷6巷1街2街3街4街5街6街甲乙6.1.1有序数对活动4用有序数对表示位置的应用举例三、巩固扩展6.1.1有序数对请想一想在生活中有用有序数对表示一个位置的例子吗？问题：6.1.1有序数对乘9排7号7排9号活动6对本节知识的梳理问题:谈谈本节你有哪些收获？四、归纳总结6.1.1有序数对本节课我们学习了：①有序数对的概念；②平面内的点可由一

5、个有序数对来表示；③可用有序数对表示实际问题；④用有序数对可绘成各种图案。作业1、自由创意在方格纸上设计一个用有序数对描述的图形，然后把这些有序数对告诉给同学。2、作业本（一）6.1.1有序数对再见！