2015春冀教版数学八下19.1《确定平面上物体的位置》word学案1

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1、教案序号：滦县海阳学校导学案八年级数学学科备课人王颖审核人年级主任学生姓名第小组班级上课日期：年月日授课教师课题19.1确定平面上物体的位置课型新授学习目标：1．明确确定位置的必要性．2．掌握确定位置的基本方法．3.能根据不同情境选择合适的方法来确定物体的位置。重点难点预测：1．在现实情境中感受确定物体位置的多种方式、方法．2．比较灵活地运用不同的方式确定物体的位置．学习流程个性笔记一、预习案1、（1）每个同学在教室里都有一个确定的座位。下面是某班同学的座次表。根据这个座次表，每个同学的座位都可以用一对数

2、来表示。如小明在第5排第3列，可以用一对数(5，3)表示他的座位；小红在第6排第7列，可以用一对数(6，7)表示她的座位。按照上面的表示方法，我们一起探究下面的问题：①小强的座位用哪对数来表示?②一对数(4，1)表示的是哪个同学的座位?③两对数(5，3)和(3，5)表示的座位相同吗?它们分别表示哪个同学的座位?④每个同学的座位都能用惟一一对数表示吗?学习流程个性笔记一、探究案1、如果以石家庄市为参照点，怎样描述衡水市的位置呢?在地图上确定衡水市相对于石家庄市的位置。首先将两个城市抽象为两个点，画出表示东西

3、方向和南北方向的直线。（1）图18—1是一幅河北省政区简图，比例尺是1：7000000。①如果以石家庄市为参照点，怎样描述衡水市的位置呢?②有一座城市在石家庄市北偏东约40°方向上，距离石家庄市约245km。请你在图18—1中找到这座城市。③请你在图18—1中，分别以石家庄市和唐山市为参照点，描述张家口市的位置。常用的方法是：(1)在简图上，用量角器量得衡水市在石家庄市的南偏东约70°方向上。(2)在简图上，用刻度尺量得石家庄市与衡水市的直线距离约为2。0cm。根据比例尺，算得石家庄市与衡水市的实际距离约

4、为2.0×7×106＝1.4×107(cm)＝140(km)。这样，我们就说“衡水市在石家庄市的南偏东约70°的方向上，距离约140km。”课后回顾第页学习流程个性笔记三、训练案1、计算图的电子表格中B2到F2的和，结果为()。2、如图所示，以小岛上的导航灯为参照点，确定货轮所在的位置。3.以图18—1中的石家庄市为参照点，分别表示承德市和沧州市的位置。4.引言：美伊战争美军从地中海，红海，波斯湾三艘航空母舰上对巴格达发射了战斧式巡航导弹，当时巴格达一片火海，美国的导弹为何会打的那么准？2008年“神七”

5、发射成功，大家想一想：我们在茫茫草原上是怎样找到杨利伟的，他的位置是怎样确定的？实际上这都有赖于“卫星全球定位仪”——GPS，因为全球任何一个地方都存在唯一的经度和纬度。我们可以通过目标物如神州五号飞船的返回仓发出的信号，利用GPS“卫星全球定位仪”测得它的经纬度，顺利的找到我们的英雄杨利伟。课后回顾第页