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时间:2018-09-24
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1、同济大学医学院教案教研室:医学影像学 教师姓名:郑少强 课程名称医学影像学授课专业和班级04七年制授课内容医学影像学(概论)授课学时2教学目的通过介绍各种医学影像设备的成像基本原理,图像特点、分析与诊断基本方法,使学生了解各种医学影像技术的临床应用价值,为今后在临床实践工作中正确应用影像诊断手段奠定基础。教学重点1.X线产生的条件和X线的特性;2.X线影像的形成原理和密度的概念;3.CT检查方法。教学难点X线的特性;X线影像的形成原理。DSA、CT、MRI、数字化影像基本概念和进展。教具和媒体使用以幻灯多媒体教学为主,辅以适当板书。教学方法1.D
2、SA、CT、MR成像原理较难理解,辅助示意图、放缓讲课速度,MR成像原理中较难部分向学生推荐课外书籍阅读帮助理解。2.CT、MR、DSA部分幻灯中多放实物图片进行讲解,给学生具体感性认识。教学过程包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配1.总论:2分钟医学影像学发展史,新进展(主要为功能影像学,分子影像学)(通过第一张X线片,讲解其对医学的贡献,通过图片讲解发展史,新进展应用的临床意义)2.X线成像:33分钟(1)X线的产生(3分钟)(通过X线机主要部件示意图讲解)(2)X线的特性(加强语
3、气,强调重要性)①穿透作用(2分钟)②荧光作用(2分钟)③感光作用(2分钟)④电离作用(2分钟)⑤生物效应(2分钟)(3)X线机的基本结构(实物图片)①X线管(1分钟)②变压器(1分钟)③控制器(1分钟)(4)X线影像的成像原理(4分钟)(放慢讲解速度,用示意图显示不同密度组织与X线成像的关系)(5)X线检查技术①X线常规检查(2分钟)(4张各部位的X线片)②特殊摄影检查(2分钟)③造影检查(2分钟)(通过小段造影检查的动态录像展示,强调检查前准备及造影反应的处理)(6)X线检查中的防护①X线防护的意义(1分钟)②X线防护的原则(1分钟)③X线防
4、护的措施(1分钟)(7)X线诊断的新进展(实物图片,展望未来)①CR系统(2分钟)②DR系统(2分钟)2.数字减影血管造影(DSA):8分钟(1)DSA的基本设备(1分钟)(实物图片)(2)DSA的基本原理(2分钟)(3)DSA成像方式(2分钟)①静脉注射数字减影血管造影②动脉法数字减影血管造影③动态DSA④三维DSA(4)DSA的临床应用(3分钟)①DSA的优点②DSA各种造影方法的选择原则③DSA在介入放射学中的应用3.计算机体层摄影:20分钟(1)基本概念(体素和象素、空间分辨率、密度分辨率、CT值、窗位和窗宽、伪影、部份容积效应)(8分钟
5、)(2)成像原理(2分钟)(3)CT机的基本结构(1分钟)(实物图片)(4)CT机的分代(2分钟)(5)CT检查方法(5分钟)(重点是新技术的应用,应用多媒体技术显示)(6)CT对比剂(2分钟)4.磁共振成像:20分钟(1)发展概况(1分钟)(2)MRI基本结构(1分钟)(实物图片)(3)MRI原理(3分钟)(示意图:质子进入强外磁场前后的排列状态示意图,纵向驰豫及横向弛豫示意图)(4)射频脉冲序列(3分钟)(5)MRI成像中的伪影(1分钟)(6)磁共振波谱学(2分钟)(7)磁共振血管成像(2分钟)(强调是无创伤性的检查)(8)弥散成像、灌注成像
6、及脑功能成像(5分钟)(影像诊断的新技术)(9)磁共振对比剂(2分钟)5.医学影像的存档和通讯系统:5分钟(1)PACS定义(1分钟)(2)PACS产生的背景(2分钟)(3)PACS的组成(2分钟)(实物图,示意图)6.小结:2分钟讲授新进展内容多排螺旋CT(MSCT)的应用,磁共振波谱学,弥散成像、灌注成像及脑功能成像外语关键词X-ray,Radiograpy,Computedradiography,Digitalradiography,Interventionalangiography,ComputedTomography,Voxel,Pix
7、el,SpiralCT,MSCT,Magneticresonanceimaging,T1relaxation,T2relaxation课后总结多媒体制作优良,能按教学大纲及教案讲授,重点突出,条理清楚。学生出席率高,精神状态饱满,课堂纪律尚好。今后要注意加强师生互动,活跃课堂气氛。教研室主任(签名)日期
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