初三记叙文阅读试题选(一)

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1、初三记叙文阅读试题选(一)奉贤区2006年模拟考试题父亲给我的世界我一直为这件事难过。我生命中那么重要的一个人,我却欠了他一个称谓——一个本应是至亲的称谓。他是我的继父。因为我的倔强,实在不愿意和他生活在一起我,便被寄养到了30公里以外的外祖母家。由于种种原因,我没能进初中学习,我的父亲却为这件事急坏了。他找了许多关系,结果被人拒绝,遭人奚落,但他却不肯轻易放弃。他辗转找到了我母亲早年的一个同事,结果也没有消息。后来他又设法托人找关系。终于我被耿庄中学收留了。而我在耿庄中学读了一个月的书,就转学到了父母所在的县城中学。后来我才知道,父亲把我安排到耿庄中学去读书,采

2、取的是“曲线救国”的方法,先让我在那里取得学籍,然后再顺理成章地转到处理比较规范的县中去读书。1978年,高考前夕,我的同学改子来找我,捋起袖子说:“看,手表。我爸给我借的,考试的时候戴着它好掌握时间。”我没有说话。虽说我也特别希望父母能给我借块手表,但我努力说服了自己,没向父母提这事。父亲的家境很贫寒,他一度做过染布的差事,记忆中他的手上总渍着蓝绿颜色。就是那样一双手,却总是变魔术般变出一些钢镚儿和破旧的毛票,递给我满足我吃零嘴的嗜好。1978年,高考的前一天,父亲那善于变魔术的手居然给我变出了一块手表!那手表不是借来的,是父亲去石家庄给我买来的。那是一块海狮牌

3、手表。我一辈子都忘不掉手表上那个海狮顶球的图标。那块手表的价格,对于我们这个贫寒的家庭来说无疑是天价,但那天价的手表,却真的被父亲买回来了啊!我拿着那块手表,尝试着将它戴到腕子上。黯淡的房间,黯淡的光线,只有我手上的手表是明晃晃的。我的父亲、母亲、弟弟、妹妹团团围住我,要看着我把那块明晃晃的手表戴到腕子上。那一刻,处在这个仪式中央的我,突然想放声大哭……我戴着那块海狮牌手表,走过了高考,走进了大学校园,走上了工作岗位。在远离父母的一座北方城市里,我做了一名光荣的人民教师。成家后的第二年,我的孩子就急迫地来向世界报到了。父母来看我,看到要强的我被忙乱包围着,连口热乎

4、的饭菜都很难吃上,我的母亲当场就掉了泪……时隔不久,父亲去广州出差,一眼就相中了那种刚刚面市的电饭煲。他毅然挣钱买了下来,背着它跑了大半个中国,又亲手教我煮好了一锅米饭,这才放心地笑了……直到今天,我依然不会对父亲开口叫一声“爸”,但在我心中,我一直熟稔地使用着这个称谓。父亲一天天老去,我一天天惶恐地意识到无论我怎样努力都难以报答他对我的恩情。父亲给我的爱,清醒而又绵密。他为我计划很长远,却又不曾忽略我最实际的需求。我不知道亲生的父亲又能在那爱上附加些怎样的成分。我在意这样的时刻——拨通家里的电话,告诉父亲说我又和一家出版社签订了出书合同,我愿意详细地向他老人家汇

5、报我新书的字数、印数、版税、出版社、出版日期、责任编辑等繁杂琐碎的信息,我愿意听到父亲欣慰的笑声,我愿意听到父亲温和的提醒;每当看到我的学生和他们的继父、继母发生抵牾,我都心如刀割,我甚至顾不上掩藏自家又酸又涩的隐私,把自己的这些故事一股脑地讲给别人听。我学着疼自己,关照自己的胃口、容颜和心情,不容许自己草草地打发掉自己,每天每天,太阳照到我的时候,我都渴望能在心里对它说一声:“让我们来交换光明!”15、第节中加点的“这些故事”在文中是指;;;。(8分)16、第节画线句中“突然想放声大哭……”的理由是:①②(4分)17、文章中有不少感人的细节描写,请写出一句,并赏

6、析这样描写的作用。细节描写:作用:(5分)18、细读全文,文末“让我们来交换光明!”的含义是:①②(4分)19、阅读全文,请用80字左右体会段在文章中的作用。(8分)参考答案15、父亲在我无法上学时,千方百计地为我找学校;父亲在经济不宽裕时,仍给我零用钱;父亲不顾家境贫寒,为我买手表;父亲千里迢迢给我买电饭煲(应写出在什么情况下父亲做了什么,回答不全面扣1分)16、我被父亲的爱深深感动了为自己对继父的偏见而深深愧疚17、如:“就是那样一双手,却总是变魔术般变出一些钢镚儿和破旧的毛票”。这句话不仅生动、形象地写出了父亲的能干,还写出了父亲对我无微不至的关心。18、(

7、1)父亲给我的爱,我也将爱回报给父亲。(2)我们在接受他人爱的同时也应该将爱传递给他人。19、(8分)分三等。一等:7-——8分。答题点:我已秉承了父亲的爱,父亲的爱已深深地扎根我心,我用具体行为回报父亲。能围绕中心鉴赏、评价,正确,思路清晰,语句通顺二等:5——6分。指向基本正确,思路较清晰,语句较通顺三等:4分以下。讲述不清,思路不清,语句不通顺20、略。宝山区2006年模拟考试题谁说这不是完美的告别⑴知道陈逸飞先生是因为他的画。⑵15年前一个春天的午后,天正下着迷蒙的细雨。我们走进一家画廊,赫然就看到了那个吹长笛的金发女人。我立刻就迷上了如此优雅的画面。那是

8、令人难以拒

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