新课标初二英语上unit11初二英语写作教学设计

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1、新课标初二英语上Unit11初二英语写作教学设计一、背景知识介绍：书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分,目的是检验对所学英语语言知识的实践应用能力。客观地说，书面表达一直是我们英语教学的一个难点，也是学生应试的一个难点。在经过了初一年的学习和积累后，学生在写作方法及表达方面，已经有了一点的进步，是时候进行写作的训练了。二、写作教学过程：写作作业还要注意趣味性，让学生愿意去写。本堂课的这份写作的作业：任务：办一个名人简介展目的：培养学生通过各种途径收集信息和处理信息的能力，帮助学生从小树立为社会作贡献的远大理想。材料：笔、纸语言技能：rea

2、dingandwriting语言知识：过去时态提示词：beborn  befamousfor  doctor/singer/inventor/…活动形式：4-6人小组                                    1．Warm-up活动：通过对名人的了解：身高、兴趣、国籍等（目的是活跃气氛，为引出今天的话题做准备。）2．Revision：1.GuideSstomakethesurveyandmakeashortreport.        2.Makeareport.        3.Getreadytosomeinform

3、ationaboutfilmstarsorsomefamouspeople. 手段：采访问答整理资料。3．Pre-writing:1.HelpSsunderstandororganizetheinformation.        2.Studythewordsthathadgiven.Putthewordsinthesentence.  手段：通过课件展示文章基本的构架、词、短语并要求多形式造句。4.While-writing：1.GivesomeexpressionsthatSsmightuseinthewriting.            2

4、.RemindSstolearnhowSsdescribethepersoninthepassage.手段：将课内知识与现实生活相结合，提供写作标准。5.  Post-writing：1.ChoosesomepiecesofSs’workandtalkabouttheminfrontoftheclass.            2.Giveassessments.手段：英语写作投影仪，小组讨论，教师评价八年级英语写作教学案例安源区教育局教研室   廖志群 一 .  教学内容   本课以go for it！八年级（上）unit4  how do you

5、 get to school？的section b 3a 部分为范文，把阅读与写作结合起来，让学生以how do students around china get to school 为题写一篇短文。此次写作训练联系学生生活实际，帮助学生掌握英语写作的方法和技巧。 二．教学目标  1．知识与技能通过写作训练帮助学生运用所学过的语言知识写作，使学生逐步获得组织素材、划文章结构、列出提纲、组织语言、修改文章等写作的技巧和能力。2. 过程与方法通过套用范文结构的写作教学，引导学生收集信息、组织学生讨论、帮助学生储备充足的素材，为写作做准备。3 情感目标 

6、             教师帮助学生克服对写作的畏难心理，激发写作兴趣，保持学生积极的学习态度。 三．教学重点和难点              1.从知识层面上看，写作训练的教学重、难点在于帮助学生谋篇布局，用文章框架填充信息进行写作，教师要引导学生掌握写作的步骤。2.从能力层面上看，写作训练的教学重、难点在于培养学生组织素材的能力、适当地模仿或创造性地运用好词好句并进行自我修改的能力。3从情感态度层面看，写作训练的教学重、难点在于帮助分学困生克服写作时的畏难情绪，积极参与课堂教学；鼓励学生学习他人的长处，弥补自己的不足。 四、教学过程      

7、 stepⅰpre-reading                                1.warming up: sing a song （2 lead-in: watch a cartoon and answer :what kinds of transportation can you see ? then present different means of transportation with picture : train、plan、bike、 car、school bus 、boat .同时补充 ship ,motorbik

8、e, electricbike, subway等交通工具。通过有趣的迪斯尼动画再次激活学生大脑中的相关词汇，