牟函文毕业作业

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1、中央广播电视大学毕业作业中小学听评课中存在的问题及对策探讨专业教育管理年级/层次2011春本科学号1151001207497姓名牟函文指导教师王珏1四川电大毕业设计（论文）诚信承诺书本人慎重承诺和声明：所撰写的《中小学听评课中存在的问题及对策探讨》是在指导老师的指导下自主完成,文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源，本人愿意为由此引起的后果承担责任。设计（论文）的研究成果归属学校所有。学生（签名）年月日1目录提纲…………………………………………………………………………………………1摘要…………………………………………………………………………………………1关键

2、词………………………………………………………………………………………1一、听评课的现状、问题及原因分析……………………………………………………1（一）听评课操作上存在的问题与误区…………………………………………………2（二）评课观念上存在的问题与误区……………………………………………………3（三）评课心理上存在的问题与误区……………………………………………………3（四）评课存在的问题与误区的原因……………………………………………………4二、听课评课的基本要求及策略…………………………………………………………5（一）听课的要求……………………………………………………

3、……………………7（二）评课的要求…………………………………………………………………………7（三）加强听评课活动的管理……………………………………………………………9参考文献…………………………………………………………………………………101提纲一、听评课的现状、问题及原因分析（一）听评课操作上存在的问题与误区。（二）评课观念上存在的问题与误区。（三）评课心理上存在的问题与误区。（四）评课存在的问题与误区的原因。二、听课评课的基本要求及策略（一）听课的要求。（二）评课的要求。（三）加强听评课活动的管理。1浅谈学校的执行力龚晓彬摘要：一所学校，要有竞争力，要展示出自

4、己学校的巨像，成为同类中的翘楚，除了必要的创新的教育思想和理念，关键还要看各部门，各层面是否拥有强大的执行力，执行力才是学校管理成败的决定因素！而要提高学校的执行力，必须提高校长的执行力、提高中层的执行力，提高教师的执行力。要营造一个良好的工作氛围，建立一个良好的沟通环境，让学校的管理者和执行者有机地统一起来，形成共同愿景，形成良好的执行力氛围，学校工作才会成效凸显。关键词：执行力  表现影响因素提高  一、什么是学校的执行力学校的执行力就是学校或个人完成预定目标的操作能力，是学校发展的核心竞争力。国内有家大型国有企业因为经营不善导致破产，后来被境外一家财团收购。

5、厂里的人都企望他们能带来一些先进的管理方法能使企业起死回生。然而出人意料的是，投资者只派了几个人来，除了财务、管理、技术要害部门的高级管理人员换成了外方人员外，其他的根本没动。投资者就一个要求：把先前的制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎样？不到一年，企业就扭亏为盈了。投资者的绝招是什么？是执行力！是一以贯之的执行力！同样，一所学校要想成为同类中的翘楚，除了必要的创新的教育思想和理念，关键还在于它是否拥有强大的执行力。二、当前学校执行力的现状纵观发展缓慢或成绩平平甚至无为的学校，其执行力是大打折扣的，具体表现为：其一，说得太多，做得太少。在学校工作的横向协作中，大

6、多数人往往会评价上1级部门或下级部门哪个没做的，应该怎么做，但很少用镜子对照自己该怎么做，哪个地方做错了或该更完善，对于自己或本部门的工作，有那么一部分人说得（汇报）比实际做得要好。所以，我们应该调整习惯，做多、说少，用镜子对照自己，少对别人作评价。其二，出工不出力，效率低下。有诸多现象表明：在现行教育体制下，尤其是义务教育阶段的学校，有相当一部分教师教学上不求创新，教法老套，按部就班；有一部分教师“出工不出力”，“坐在船上等水流”，工作得过且过，不求上进；只有少部分在积极工作。这是执行缺失导致效率低下的直接原因。其三，执行走样。马克思曾经说过这样意思的话，我播下

7、的是龙种，而收获的却是跳蚤。在学校工作中，领导办事虎头蛇尾，雷声大雨点小，教学计划的随意性，对计划缺少重视度，考核心慈手软，搞关系，做老好人，工作的结果与当初的目标南辕北辙等等，这些执行走样的表现比比皆是。其四，依赖上级。什么事情非得上级推一推下级才动一动，遇到困难不是自己积极主动想方设法解决，而是问领导该怎么办，把问题交给领导。究其原因，一是一味奉迎领导，讨领导欢心；二是怕承担责任；三是怕自己独断做不好，挨领导批评；四是认为自己是个“芝麻官”，擅自做主，怕得罪上级。五是领导家长作风突出，下级不敢越俎代庖。其实仔细思量，就是一些芝麻大的小问题。在这个过程中，层层瞻

8、前顾后，丢