青年教师导师制培养计划

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2、，感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　青年教师导师制培养计划由管理资料网整理，青年教师上岗前学校开展的导师制培养计划，使教师更快在岗位上快速成长为双师型人才。下面是小编整理的青年教师导师制培养计划　　　　外语系首批青年教师导师制培养人员2009学年培养计划　　按照校区08年青年教师教学职业技能培训方案，为进一步加强青年教师的培养力度，帮助青年教师尽快成长，满足校区发展与办学

3、师资需求，并能保证学校教学、科研与学生教育管理的有效实施，具体落实校区对于青年教师的培养措施，外语系根据自己的专业特点，经研究制定了2009学年关于青年教师培训工作的具体计划。　　一、培养目标　　1、努力使青年教师成长为具有良好职业技能、有先进教育理论与文化素养作为基础的教学骨干，进一步提高青年教师的教学实践能力。　　2、使青年教师尽快成为学校教学科研的中坚力量，并具有一定专业学术水平的优秀教师，逐步打下晋升专业技术职称的良好基础。　　3、使青年教师努力熟悉专业课程的实际操作过程，结合教学实训内容的不断完善与课程建设，逐

4、步成长为学科带头人或双师型人才。　　二、培养对象　　2008年8月进校教师。　　三、培养措施　　1、通过听课、评课与专题研究课等教师教学行为的叙述，逐步提高青年教师的教学业务水平，每位青年教师每学期上一堂公开课。　　2、通过科研培训和导师的指导，青年教师每人每学年有一个校区级及以上教改或科研课题，一年中至少有一篇论文在三级及以上刊物发表。(刊物级别可在校区“科研办--科研服务”栏目里查阅)　　3、通过专业课程培训、外出学习、进修等方法，青年教师逐步/fanwen/1521完善课程资料，认真拟订或修缮所教课程的教学大纲，逐

5、步补全课程建设所需的所有材料。　　4、青年教师原则上要求--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============承担一份教学管理工作即班主任工作，提高教育管理工作能力。　　四、具体工作内容　　 时间内容参加人员备注09年11月检查备课笔记，并组织讲评。全体08年进校教师（其他青年教师）结合校区中期教学检查一起

6、进行。公开课展示08、09年进校教师按教研室所订计划执行邀请有关老师进行网络教学平台使用培训全体教师系里活动，全体教师参加。 吕绍全教授进行科研方法与精品课程建设指导同上系里活动，全体教师参加。09年12月专题研究课，并进行说课评课等。全体青年教师系活动期末上交所授课程的全部教学资料（具体见附1）全体教师 10年3月开设汇报课并说课，同时选拔部分优秀者参加校区青年教师教学技能比赛全体青年教师 10年4月出外考察学习全体青年教师 邀请嘉兴学院周虹教授进行科研培训全体青年教师 10年5月青年教师与导师交流会08年进校教师 1

7、0年7月青年教师工作成果暨风采展示会同上　　以上青年教师导师制培养计划为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多工作计划 范文，尽在 总结报告--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~4~