数学模型 实验报告册new

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1、内江师范学院数学模型实验报告册编制数学建模组审定牟廉明专业：信息与计算科学班级：级班学号：姓名：数学与信息科学学院2011年2月目录MATLAB入门（实验一）1插值与数据拟合（实验二）3线性规划与非线性规划（实验三）6微分方程的数值解（实验四）8概率统计模型（实验五）10说明1.学生在做实验之前必须要准备实验，主要包括预习与本次实验相关的理论知识，熟练与本次实验相关的软件操作，收集整理相关的实验参考资料，要求学生在做实验时能带上充足的参考资料；若准备不充分，则学生不得参加本次实验，不得书写实验报告；2.要求学生要认真做实验，主要是指不得迟到、早退

2、和旷课，在做实验过程中要严格遵守实验室规章制度，认真完成实验内容，极积主动地向实验教师提问等；若学生无故旷课，则本次实验计为0分；3.学生要认真工整地书写实验报告，实验报告的内容要紧扣实验的要求和目的，不得抄袭他人的实验报告；4.实验成绩=实验准备+实验态度+实验报告书写+实验报告内容，根据实验成绩来判定学生是否达到了实验目的。5.对于每个实验的评价体系如下：评价细目定性评价实验准备（20分）充分（15-20）基本充分（0-15）实验态度（20分）认真（15-20）比较认真（10-15）不认真（0-10）实验报告书写（20分）规范（15-20）基

3、本规范（10-15）不规范（0-10）实验报告内容（40分）符合实验要求（30-40）基本符合实验要求（10-30）不符合实验要求（0-10）实验结论及实验成绩达到实验目的（80-100）基本达到实验目的（60-80）没有达到实验目的（0-60）实验成绩汇总实验一实验二实验三实验四实验五实验成绩=五个实验的平均成绩分数12实验名称：MATLAB入门（实验一）指导教师：实验时数：2实验设备：安装了VC++、mathematica、matlab的计算机实验日期：年月日实验地点：第五教学楼北802实验目的：1．学会认识MATLAB软件的界面、菜单以及简

4、单的操作；2．掌握MATLAB的简单的命令（运算及绘图）；3．能根据MATLAB解决给出的问题。实验准备：1．在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容；2．需要一台准备安装WindowsXPProfessional操作系统和装有数学软件的计算机。实验内容及要求：1．计算函数在处的函数值．要求先建立M文件，再在MATLAB命令窗口执行．2．在上画出的图形．3．用surf，mesh绘制曲面．124．对，分别求的值．实验总结（由学生填写）：12实验名称：插值与数据拟合（实验二）指导教师：实验时数：4实验设备：安装了VC++、mathematica、ma

5、tlab的计算机实验日期：年月日实验地点：第五教学楼北802实验目的：掌握插值与拟合的原理，熟悉插值与拟合的软件实现。实验准备：1．在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容；2．需要一台准备安装WindowsXPProfessional操作系统和装有数学软件的计算机。实验内容及要求1．某石油公司随即抽取80名顾客作调查其所驾驶的汽车每周买汽油的花费（单位：美元），得数据如下：15.316.112.111.814.516.010.619.915.818.412.715.610.911.511.912.612.713.913.812.213.010.

6、216.49.816.513.813.613.212.812.612.412.014.616.417.211.916.517.016.018.017.517.416.915.018.117.417.216.815.915.516.916.616.715.916.818.219.017.216.415.817.525.817.616.217.816.618.412.017.625.417.216.8求出汽油花费的最大值、最小值，平均值，画出数据的散点图．实验过程：1.1阐述解决问题的思路：1.2求解的计算机程序、计算的结果以及结果分析：1.3求解过

7、程中遇到的问题和解决的办法：12实验总结（由学生填写）：12实验名称：线性规划与非线性规划（实验三）指导教师：实验时数：4实验设备：安装了VC++、mathematica、matlab的计算机实验日期：年月日实验地点：第五教学楼北802实验目的：掌握优化问题的建模思想和方法，熟悉优化问题的软件实现。实验准备：1.在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容；2.需要一台准备安装WindowsXPProfessional操作系统和装有VC++6.0的计算机。实验内容及要求下表给出了某工厂产品的生产批量与单位成本（元）的数据，从散点图可以明显地发现，生产

8、批量在500以内时，单位成本对生产批量服从一种线性关系，生产批量超过500时服从另一种线性关系，此时单位成本明显下降。生产批量65034