专题3.3+导数的综合应用(练)-2018年高考数学(文)一轮复习讲练测+Word版含解析

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家2018年高考数学讲练测【新课标版文】【练】第三章导数第03节导数的综合应用A基础巩固训练1.定义在区间[0,1]上的函数f(x)的图象如图所示,以为顶点的△ABC的面积记为函数S(x),则函数S(x)的导函数的大致图象为()【答案】D【解析】因为底边长一定,点由到的过程中,当与、共线时不能组成三角形,所以函数与其导函数都不连续,故排除选项、,又点由到的过程中面积先增后减,再增再减,因此导函数应该先正后负,再正再负,所以选项D符合题意,故选D.2.定义在R

2、上的函数,满足,若且,则有()A.B.C.D.不能确定【答案】A【解析】由,可知函数关于对称且递增,递减.由若且,所以的位置关系只有两种.若-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家.则成立.若.则.根据对称性可得.综上结论成立.3.【2017河北武邑三调】已知是定义在上的偶函数,其导函数为,若,且,则不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】A【解析】可取特殊函数,故选A.4.己知定义在上的可导函数的导函数为,满足,且为偶函数,,则不等式的解集

3、为()A.B.C.D.【答案】D5.【2017山西大学附中二模】设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【解析】令.由题意知存在唯一整数,使得在直线的下方.,当时,函数单调递减,当,函数单调递增,当时,函数取得最小值为.当时,,当时,,直线过定点,斜率为,故且,解得.B能力提升训练1.【四川成都树德中学高三模拟】若方程在上有解,则实数的取值范围是()A.B.C.D

4、.∪【答案】A2.【2017四川泸州四诊】已知函数,关于的不等式只有两个整数解,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】函数f(x)的定义域为(0,+∞),则,当f′(x)>0得1−ln(2x)>0,即ln(2x)<1,即0<2x1,即2x>e,即-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家,即当时,函数f(x)取得极大值,同时也是最大值,即当时,有一个整数解1,当时

5、,有无数个整数解,若a=0,则f2(x)+af(x)>0得f2(x)>0,此时有无数个整数解,不满足条件。若a>0,则由f2(x)+af(x)>0得f(x)>0或f(x)<−a,当f(x)>0时,不等式有无数个整数解,不满足条件。当a<0时,由f2(x)+af(x)>0得f(x)>−a或f(x)<0,当f(x)<0时,没有整数解,则要使当f(x)>−a有两个整数解,∵,∴当f(x)⩾ln2时,函数有两个整数点1,2,当时,函数有3个整数点1,2,3,∴要使f(x)>−a有两个整数解,则,即,本题选择A

6、选项.3.【2017广东惠州二调】已知定义在上的函数满足:函数的图象关于直线对称,且当成立(是函数的导函数),若,,,则的大小关系是()(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】∵函数的图象关于直线对称,∴关于轴对称,∴函数为奇函数.因为,∴当时,,函数单调递减,-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家当时,函数单调递减.,,,,故选A.4.已知函数是偶函数,是它的导函数,当时,恒成立,且,则不等式的解集为.【答案】【解析】令则函数是奇函数,当

7、时,,因此在上单调减,从而在上单调增,由得或,解得或所求解集为.5.已知函数,.(Ⅰ)讨论函数的单调性;(Ⅱ)若函数有两个零点,求实数的取值范围.【答案】(Ⅰ)当时,上单调递减;当时,函数在上单调递减,在上单调递增;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)①当上单调递减;②当.-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家.∴函数在上单调递减,在上单调递增综上:当上单调递减;当时,函数在上单调递减,在上单调递增(Ⅱ)当由(Ⅰ)得上单调递减,函数不可能有两个零点;当a>

8、0时,由(Ⅰ)得,且当x趋近于0和正无穷大时,都趋近于正无穷大,故若要使函数有两个零点,则的极小值,即,解得,综上所述,的取值范围是C思维拓展训练1.设函数有两个极值点,若点为坐标原点,点在圆上运动时,则函数图象的切线斜率的最大值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为,所以,又因为点为坐标原点,所以,,,,-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家,又点在圆上运动,所以,,表示是圆上动点与原点

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