《蜀道难》《杜甫诗三首》导学案

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1、《蜀道难》导学案【学习目标】1.整体感知全诗的内容,把握其意境,提高鉴赏古代诗歌的能力。2.熟读成诵,仔细品味诗歌的艺术特色,感受诗歌的意境美和声韵美。【学习重点】体会李白诗歌的浪漫主义风格。【学习难点】诗歌内容的鉴赏【学习方法】反复诵读【相关知识】1、走近作者李白,唐代诗人。字太白,号青莲居士,有“诗仙”之美誉。诗风雄奇豪迈,感情奔放,幻想丰富,形象鲜明,是我国诗歌史上继屈原后又一位伟大的浪漫主义诗人,与杜甫并称“李杜”。有《李太白集》,代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。2、关于蜀

2、道蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。3、关于这首诗的写作目的唐代孟棨的《本事诗》和五代王定保的《唐摭言》都记载李白初到长安会见贺知章,出示《蜀道难》,博得“谪仙”雅号的事。可见这是李白的一篇习作,大抵以驰骋文采为高,未必有什么寓意。李白年轻时多模仿魏晋南北朝时代的诗文,以超越古人为能事。杜甫曾论李白诗说:“李侯有佳句,往往似阴铿。”从诗意来看,这是一篇送友人入蜀的诗歌,大约作于唐天宝初年。

3、同类题材的作品在李白集中还有五言律诗《送友人入蜀》和《剑阁赋》,可以相互印证。因为贺知章的赏识,李白名声大振,从此奠定了“诗仙“的地位,《蜀道难》可以说是他的成名作。4、李白《送友人入蜀》见说蚕从路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。5、李白《剑阁赋》咸阳之南直望五千里,见云峰之崔嵬。前有剑阁横断,倚青天而中开。上则松风萧飒瑟,有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑,洒石喷阁,汹涌而惊雷。送佳人兮此去,复何时兮归来?望夫君兮安极,我沉吟兮叹息。视沧波之东注,悲白日之西匿。鸿别燕兮秋声,云愁秦而

4、暝色。若明月出于剑阁兮,与君两乡对酒而相忆。【整体感知】《蜀道难》原本是乐府古题,属《相和歌辞·瑟调曲》。李白之前的古辞,也多咏蜀地山川之险。如南朝陈著名诗人阴铿的《蜀道难》云:“轮摧九折路,骑阻七星桥,蜀道难如此,功名讵可要。”本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色,诗歌充满着浓郁的浪漫主义色彩。《蜀道难》的结构回环往复。诗的开篇极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点击主题,为全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化,“蜀道之难,难于上青天”的咏叹反复出现,

5、形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。【学习过程】一、给下列加点字注音:噫吁嚱()鱼凫()秦塞()石栈()猿猱()扪参()历井抚膺()巉()岩喧豗()飞湍()砯()崖崔嵬()吮血()咨嗟()二、给下列诗句划分节奏(1)噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!(2)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。(3)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!(4)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。三、解释下列句中加点词语的意义和用法。(1)猿猱欲度愁攀援()(2)雄飞雌从绕林间()(3)使人听此凋朱颜()(4)砯崖转石万壑雷()(5

6、)侧身西望长咨嗟()(6)朝避猛虎,夕避长蛇()四、解释下列句子中加点的词语(1)危()乎高哉(2)蜀道之难,难于()上青天(3)开国何()茫然(4)西当()太白有鸟道,可以横绝()峨眉颠(5)黄鹤六飞尚()不得过(6)但()见悲鸟号古木,雄飞雌从()绕林间(7)连峰去()天不盈()尺(8)一夫当()关,万夫莫开。(9)所守或()匪亲【研习课文内容】1、为什么要写蜀道之“难”?22、“蜀道之难,难于上青天”这句诗在三节诗中出现了三次,蜀道之“难”分别体现在哪几个方面?3、诗人是用哪些内容来表现各处“难”的?具体用了哪些艺术手法?⑴

7、第一节用内容——第一节用手法——⑵第二节用内容——第二节用手法——⑶第三节用内容——第三节用手法——4、由本诗看李白的艺术特色。5、你认为诗人“蜀道之难”的慨叹后隐含了什么深刻的含义?【课堂小结】【课时作业】1、背诵课文2、完成资料上相关练习【拓展阅读】道不尽的诗圣 说不完的诗仙李白是仙,杜甫是圣。仙是超凡脱俗的,圣是超凡入俗的。仙出世,李白一生都在作浪漫的想象飞行;圣入世,杜甫一生都在现实的荆棘与泥水中行走跋涉。李白是侠,愤世嫉俗,快意恩仇,醉眠酒家,笑傲王侯,飞扬跋扈,挥金如土,一付豪客形相;杜甫是儒,书生意气,匡济情怀,仁民

8、爱物,悲天悯人,身无半文,心忧天下,一片菩萨心肠。李白近道,故有仙灵气,得天人之妙相;杜甫近佛,故有慈悲心。韩愈云:“李杜文章在,光焰万丈长。”李白与杜甫一生都在燃烧,李白是天上的陨石,杜甫是人间的火种。李白诗秀在神,杜甫诗美在骨。李白诗以气氛拟虚

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