《用字母表示数课件》初中数学冀教1课标版七年级上册课件

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1、1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水……（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，扑通（）声跳下水。数学游戏这首儿歌唱得完吗？你能不能用简洁的语言表达儿歌的内容呢？nn2n4nn用字母表示数冀教版七年级上册汤头沟中学牛金柱学习目标1、理解并掌握用字母表示数的意义，能用字母表示数。2、通过观察思考、动手操作、合作探究、归纳总结，提升能力.3．养成勤于思考、乐于动手的学习习惯和团结协作的精神。导学案完成情况优胜小组：1组4组（每人加五分）优秀个人：郝月婷王雪怡武雪莉王佳琳侯越刘会民（

2、每人加五分）存在不足之处（1）代数式格式书写不规范.（2）不会用字母表示一个两位数和奇偶数。我点评，我进步；我参与，我快乐；我质疑，我提高内容地点展示点评温馨提示9题①号板块2组2号1组1号1.展示同学书写清晰，合理使用彩粉笔。2.点评同学声音洪亮，语言简炼，讲清知识点。3.其他同学认真聆听，大胆质疑。10题②号板块3组2号4组6号我们知道：23=2×10+3；65=6×10+5类似地，84＝(1)若某两位数的十位数字为a，个位数字为b，则此两位数可表示为，十位数字与个位数字互换位置后所得新两位数为(2)若某三位数的百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则此三位数可以表示为

3、．巩固提升8×10+410a+b10b+a100a+10b+c（1）依据规律填空1，4，7，10，13（2）观察自然数1，3，5，7，9，11，，以此规律第n个数是（3）观察自然数2，4，6，8，10，12，，以此规律第n个数是巩固提升2n2n-1161314一组五组三组二祖六组四组终极大奖抽奖1号题2号题3号题4号题5号题6号题课堂小结讲一讲：今天这节课，我们有哪些收获？一号题分值3分依据规律填空1，－3，5，－7，9，－11，返回13二号题分值5分买一副羽毛球拍需要m元，买一副乒乓球板需要n元，则买6副羽毛球拍和8副乒乓球板共需要_______元。（6m+8n）返回三号题分值

4、5分若某两位数的十位数字为a，个位数字为比十位数字大3，则此两位数可表示为返回10a+(3+a)4号题分值2分3、一个笔记本的价格为2元/个，开学初小明用自己积攒的零花钱买了X个笔记本，则小明一共花去元钱。返回2X5号题分值4分一个长方形的长是8m，宽是acm，则长方形的周长是cm。返回2(8+a)6号题分值5分某实验中学初三年级12个班中共有团员a人，则初三年级平均每班团员数为人。返回