益达口腔健康创新课堂-佛山市南海区丹灶镇联安小学廖亚聪老师作品

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1、佛山市口腔健康教育少先队活动课竞赛作品一起益齿更美丽学校名称：佛山市南海区丹灶镇联安小学老师姓名：廖亚聪授课班级/人数：四（1）中队/44人设计意图：本次中队活动内容以益齿更美丽为主题，围绕结合四个护齿好习惯创新设计队名、队旗、口号，用快板说唱爱牙口号方式，介绍自己护齿中的作用与地位，开展辩论会“哪个习惯最重要？”插入生活放大镜的情境表演小品来加强感悟，队员经验交流分享各队队员抓住自己习惯的优点，突出每个护齿习惯的重要性，四个习惯中都是最重要的。并引导少先队员在生活当中注意口腔健康，做到一起益齿更美丽。活动目的：1、

2、通过本活动让学生轻松掌握保护牙齿的四个护齿好习惯方法，培养学生爱牙护齿的探究能力，激发学生学习护齿的兴趣和积极性。2、让学生深入认识四个护齿好习惯的知识，懂得保护牙齿重要性，引导学生在生活当中注意口腔健康。在活动中掌握刷牙的正确方法。坚持做到保护牙齿，养成良好的口腔卫生习惯。重点：掌握运用四个护齿好习惯的方法,拥有健康的牙齿。活动过程：一、队会仪式：1、中队长在讲台前站立,各小队报告人数。2、报告中队长，第一小队应到11人，实到11人，报告完毕。（相互敬礼）接受你的报告！第二小队应到11人，实到11人，报告完毕。（相

3、互敬礼）接受你的报告！第三小队应到11人，实到11人，报告完毕。（相互敬礼）接受你的报告！第四小队应到11人，实到11人，报告完毕。（相互敬礼）接受你的报告！3、（中队长面向全中队）立正。（跑步到辅导员面前，敬礼）报告辅导员，四（1）中队应到44人，实到44人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，希望你们的活动圆满成功。4、（中队长回讲台前）立正，出旗。播出旗曲，全体队员立即敬礼（走完，音乐停，礼毕）5、（中队长）唱队歌。播队歌伴奏曲。6、（中队长）请坐，各队员围成一个牙齿的半弧形就座。有请主持人出场。（主持人罗婉婷和徐

4、颖仪走向半弧形的中心，队形如下：二、活动热身——精彩亮相主持人罗：大家好！你们知道我们今天的活动主题吗？全体队员：知道，我们的活动主题是“一起益齿更美丽”。主持人麦：我们今天的队活动极具挑战性，我们的队员分别分成四个小队，请在队长的领导下设计自己的队名，队旗、队口号，最好能配上相应设计的动作。主持人罗：活动时间为4分钟，音乐停请坐到原位。（播放轻快的音乐，辅导员巡视）各队高举自己的队名，列出队形做相应动作，高呼自己队设计的口号。牙膏队：牙膏，牙膏，爱牙护齿道行最高。益达队：益达，益达，嚼嚼有效防止蛀牙。果宝队：果宝，

5、果宝，水果蔬菜护牙之宝。医检队：医检，医检，牙齿健康定时体检。主持人适时把队旗、队名和队口号贴在黑板上。主持人罗：小徐，你看各队真是斗志昂扬。主持人徐：是呀，看来我们今天的队活动并有一番龙争虎斗！事不宜迟，下面就先来第一回合的“唇枪舌战——数我最行”吧！三、唇枪舌战——数我最行1、各队派代表，用快板说唱方式，介绍自己队在护齿中的作用与地位。快板词：早刷刷，晚刷刷，含氟牙膏护我牙；护牙齿，找益达，牙齿健康要靠它；不偏吃，顶呱呱，甜品饮料长蛀牙；定期查，牙齿美，健康孩子人人夸；上牙往下刷，下牙往上刷，32颗牙齿笑哈哈，笑

6、哈哈。2、主持人罗：听了快板词后，我可糊涂了，到底谁的作用最大呢？主持人徐：这不用我们来评，他们说，用辩论会来决定“哪个习惯最重要？”（各队抓住自己的优点，突出自己的重要性，显现自己在四个习惯中是最重要的一个，开展了激烈的争论。）辩论会结束后，牙博士宣布结果：“四个护齿好习惯都一样重要，就好像我们的32颗牙齿一样，少了其中的一颗都是不完美的，其实我觉得掌握正确的刷牙方法一样重要。（课件展示正确的刷牙方法，并伴有小口决。）3、学生练习正确的刷牙方法，边练边读小口诀，最后集体唱刷牙歌。4、主持人麦：大家都懂得护齿的好习惯

7、，也掌握了正确的刷牙方法，但是，在我们身边总有些同学学到了，但是没有用上。主持人罗：是呀，队员们，让我们来评一评、议一议。四、益齿美丽——生活放大镜1、情境表演：《迟到了？要刷牙吗？》小品反映了一个四年级的孩子，早上起床迟了，如果不刷牙可能不迟到，如果是你，会怎么做？让队员讨论，充分发表自己的见解，然后汇报。2、小品表演：《雪糕与牙齿》小品中的主人公非常爱吃雪糕，父母多次劝教他都是听不进去，他认为，吃了雪糕后多吃两颗益达无糖口香糖就没事了，结果还是长出了蛀牙，去医生那里检查，拨蛀牙的痛让他泪流满面。让学生讨论，充分发

8、表自己的见解，然后汇报。主持人麦：从刚才的情境表演和小品中，你有什么感悟，能与同学们分享一下吗？（随机让队员发表）主持人罗：同学们，你们都说得非常好，好习惯会受益终身，你能与大家一起分享一下你平时是怎样爱护你的牙齿的吗？五、经验交流——牙齿更美丽1、队员们介绍自己平时护牙的好方法，队员给予及时的表扬与肯定。2、主持人麦:你们想知道辅导员护齿的好