2006《计算机辅助设计》教学大纲

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1、《计算机辅助设计》教学大纲（计06）英文名称：ComputerAidedDesign学分：2.5学时：40适用专业：计算机科学与技术先修课程：高等数学；C语言程序设计；计算机图形学教学目的：本课程是计算机科学与技术专业本科生的专业课，是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产工作必备的理论及应用基础。通过本课程的学习，使学生掌握计算机辅助设计的基本概念和基本规律，能正确地较熟练地进行计算机辅助设计，了解计算机辅助设计技术的最新发展和一些相关的应用研究，为计算机辅助设计提供坚实的理论基础和应用水平。教学要求：本课程的教学与学习要侧重于理解计算机辅助设计的基本理论和设计方法；对重要的

2、理论要会应用到具体工程项目上。掌握AUTOCAD的二维、三维图形的绘制及其二次开发技术。教学内容：第一章绪论1．CAD技术概述2．CAD系统的硬件3．CAD系统的软件4．CAD系统的设计与选型5．CAD技术的发展基本要求：掌握CAD技术的含义、了解CAD技术的应用、准确理解CAD技术的实施过程。了解CAD系统的组成程、掌握CAD系统设计与选型的基本方法。掌握CAD技术发展的方向。重点：准确理解CAD技术的实施过程。了解CAD系统的组成、掌握CAD系统设计与选型的基本方法。难点：掌握CAD系统设计与选型的基本方法。第二章图形技术基础1.图形学的数学基础2.二维图形变换3.三维图形

3、变换4.窗口到视区的变换5.交互技术基本要求：理解图形变换的方法及其意义。掌握二、三维图形变换各个公式，利用图形变换理论进行图形设计。重点：用程序实现图形设计，提高动手能力。难点：用程序实现三维图形设计。第三章工程数据处理1.CAD系统的数据结构2.工程数据与数据库系统管理基本要求：了解工程数据的特点及共数据库系统、掌握工程数据的程序处理方法。重点：用程序实现工程数据的处理。难点：最小二乘法。第四章三维几何造型技术1.概述2.几何造型的模式3.三维实体的表示方法4.特征造型5.真实感图形技术基本要求：了解几何造型的模式、三维实体的表示方法、特征造型方法及真实感图形技术。重点：掌

4、握实体模型、扫描法。难点：光线跟踪技术。第五章AutoCAD二维绘图技术1.概述2.AutoCAD应用规划3.AutoCAD二维基本绘图技术4.AutoCAD高级绘图技术5.AutoCAD标注技术6.AutoCAD图形输出技术基本要求：掌握二维绘图技术，熟练绘制各种二维图形。重点：高级绘图技巧。难点：根据三维图绘制平面视图。第六章AutoCAD三维建模技术1.AutoCAD三维建模技术基础2.三维模型的创建与编辑基本要求：掌握三维绘图的基本技术方法。重点：实体模型。难点：真实感造型技术。第七章AutoCAD的用户定制1．概述2．AutoCAD的环境设置3．AutoCAD命令用户

5、化及脚本文件4．形5．线性文件定制基本要求：掌握AutoCAD的环境设置。重点：形。难点：脚本文件。第八章AutoCAD二次开发1．概述2．菜单文件及开发3．AutoLISP二次开发4．图形交换文件5．用VBA开发AutoCAD基本要求：掌握图形交换文件，用AutoLISP、用VBA开发AutoCAD。重点：Lisp语言。难点：Lisp语言。第九章现代CAD技术1．现代CAD技术2．智能CAD技术3．并行设计与协同环境技术4．虚拟设计技术5.产品数据管理技术6．CAD/CAE/CAM集成技术基本要求：了解现代CAD技术研究方法。重点：智能CAD技术。难点：智能CAD技术。第十章

6、现代设计技术1．现代设计技术特点2．创新设计3．稳健设计4．快速响应设计5．绿色产品设计基本要求：掌握现代设计技术特点。重点：创新设计。难点：稳健设计。实验教学（上机教学）：1．图形变换程序设计基本要求：掌握用高级语言编写程序实现图形的生成、掌握图形变换一些基本算法，理解直线与多边形的裁剪方法。重点：掌握图形变换的各种算法，熟练生成各种典型图案。难点：直线与多边形的裁剪算法。2．数表、线图的程序化处理基本要求：掌握用高级语言实现数表、线图的程序化方法，熟悉有关算法设计。重点：掌握不规则曲线的程序化处理方法。难点：最小二乘法算法的实现。3．三维几何造型技术基本要求：掌握几何造型的

7、模式、三维实体的表示方法、特征造型方法及真实感图形技术。重点：真实感图形技术算法。难点：真实感图形技术算法。4．AutoCAD二维绘图与编辑基本要求：熟悉并掌握二维绘图与编辑技术，熟练绘制各种三维基本图形。重点：熟悉并掌握二维绘图的基本规律和技巧，掌握高级绘图技巧。难点：熟悉并掌握多视图的设计方法。5．AutoCAD三维绘图与编辑基本要求：熟悉并掌握三维绘图与编辑技术，熟练绘制各种二维图形。重点：熟悉并掌握三维绘图的基本规律和技巧，掌握高级绘图技巧。难点：根据二维视图绘制三维图。6．Auto