四年级下语文教案-永远的白衣战士-苏教版【小学学科网】

《四年级下语文教案-永远的白衣战士-苏教版【小学学科网】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、xiaoxue.xuekeedu.com课题11、永远的白衣战士课型语文新授课教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。4、体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。教学重难点1、认真、仔细地朗读课文，体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。2、找出课文中的语

2、句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。教学准备多媒体课件。教学时间2课时。教学过程设计（第1课时）课时目标1、读通课文，认识本课生字。2、理清课文脉络。3、初步感知叶欣的高尚品质。师生活动备注[来源:学科网]一、揭题导入1、出示一组词语，看看你们会读吗？2、这些词语有什么特点？（都是描写医护人员的。）3、正是有了医护人员，才挽救了一位位患者的生命。今天我们也要来认识一位优秀的医护人员，这就是——板书课题《永远的白衣战士》。4、把课题齐读两遍。读了课题你有什么想法？二、初步感知课文1、请同学们带着刚才提出

3、的问题，自读课文，要求：（1）读准字音，读通句子。（2）利用工具书，把难读的地方读准确。2、检查难读的词语的掌握情况。（出示词语，教师指词语，学生抢答。）3、解决难读的句子。（1）第一句话“高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。”（“运转”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobusco

4、mpany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　xiaoxue.xuekeedu.com红色显示）①指名读读这句话。②红色的词语怎么读？“转”是一个多音字，用它的另外一个读音来组个词。③这句话中除了这个多音字还有其它的多

5、音字，请同学们迅速找一找。教学“强”、“率”（注意“强”有三个读音。）④扫清了这些“拦路虎”，现在请全班同学一起把这句话齐读一遍。（2）第二句话“叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。”①指名朗读这句话。②这句话中红色的词语“真情无悔”是什么意思，谁来说一说？③你能把它换成另外几个与它意思相近的词语吗？④看到“悔”字你想到了哪些和它相似的字？⑤这句话中有一个破折号，你知道它在这句话中的作用吗？请同学们先自己先读一读这句话，指名回答。⑥一起朗读句子。⑦同学们，

6、叶欣在面对危险和死亡的时候总是身先士卒，舍己为人，假如你是叶欣的同事，你看到这种情况会对她说些什么？5、通过读课文，你们刚才提出来的问题能解决了吗？指名回答。6、2003年春季，一场突如其来的疾病席卷了神州大地，这是一种极具传染性，死亡率极高的疾病，全国人民在党和国家领导人的带领下，众志成城，抗击非典。在这场没有硝烟的战争里，涌现出了许多让人感动的人和事，叶欣就是其中一位让人感动的优秀医护人员，在她身上又发生了那些感人的事迹呢，现在就让我们走进课文，去课文中细细体会吧。自读课文，把让自己感动的句子画下来，并想想为什么。7、你感动了吗？现在谁来汇

7、报一下。8、同学们读了课文你觉得叶欣是个怎样的人？教师板书：崇高精神9、课文是通过哪几个具体事例来表现叶欣的高尚品质的，请同学们默读课文，到课文中找一找。（教师巡视指导）10、指名回答，教师板书：抢救病人、关心同事、身患“非典”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState

8、-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision