白曼《我的叔叔于勒》基础课导学案

《白曼《我的叔叔于勒》基础课导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《我的叔叔于勒》基础课导学案导学目标：1、理解积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词语。2、把握小说的情节构思，培养学生创造性思维。3、理解课文从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。体会人物个性化的语言，学习运用对比手法刻画人物形象的方法。理解小说表现的主题思想。4、充分认识亲情对于人生的意义远胜于金钱。导学重难点：重点：从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法刻画人物性格。难点：体会文章主题，认识社会现象。导学设计思路：考虑到本文是外国文学作品，在教学过程中首先要注意多让学生自我感悟，包

2、括多读，多讨论，多谈体会，多质疑问难；其次要求学生对文本要能创造性阅读，从主题、人物性格分析到写作方法、语言特色的认识，都力求有自己的看法，并能找到认识的根据，包括文本中的文字根据和文本以外的理论根据；再次，引导学生进行文学作品写作实践，从多方面吸取作品的营养。资料助读:（课前阅读，了解作家作品。）莫泊桑：（1850――1893）是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他出生于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后，普法战争爆发了，他应征入伍，两年的军营生活使他认识到了战争的残酷，祖国的危难启发了他的爱国思想。战争结束后，他到了

3、巴黎，先后在海军部和教育部任小职员，同时开始了文学创作。1880年完成了《羊脂球》的创作，轰动了法国文坛。以后离职专门从事文学创作。10年间他写了300多个短篇小说和6个长篇小说，其中许多作品流传久远，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》《漂亮朋友》等，中篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下人们精神的堕落。他的小说在艺术手法上也有很深地造诣，特别是短篇小说。他地作品重视结构地布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事情节巧妙真实，结局出人意料

4、，又在情理之中；另一个突出地特点是永洗练地笔墨揭示人物内心世界，塑造了很多鲜明地艺术形象。第一课时导学目标：1、理解积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词语。2. 诵读整体感知文意，多角度梳理课文的情节结构，了解情节发展的因素。导学重点难点：同上2一、激趣导入，明确目标。（2分钟）明确目标，建立评价机制二、自读课本，新知探究。自学指导一：扫清基础障碍（18分钟）1、读一读，写一写。学生默读全文，初步感知小说内容。（勾画并疏解疑难字词，借助工具书，自主完成，对子互查，纠错，扫清基础障碍。）　　（1）给加点字注音　　撬开（

5、）煞白（）诧异（）牡蛎（）（）别墅（）　　褴褛（）（）女婿（）嘟哝（）（）　　(2).根据拼音写出汉字　　ｊié()据zhàn()桥阔chuò（）zāota()手pà()　　端xiáng()zhuàn()钱莫míng()其妙　　(3).解释词语　　拮据褴褛阔绰恭维张皇端详十拿九稳与日俱增狼狈不堪　　（4）. 小说常识填空小说的三要素是、、。小说的情节由、、和构成。描写人物的方法有、、_______、和心理描写。（5）测一测 （每名同学一张小纸条，由组长负责考查学生的字词掌握情况 ，至少考10个生字词，教师了解考试结果，给予鼓励。）  

6、                          2、听一听，说一说。学生听读全文，明确人物关系，尝试简要复述故事梗概。（学生先自己口头复述，然后对子互相复述，班内展示，教师引导鼓励。）   注意：  复述课文的基本要求是什么？1.用普通话复述，声音响亮，口齿清楚，语句通顺；2.有中心，有条理。(过渡语：我们通过读课文，复述故事，了解到本文所涉及的是什么话题？对，亲情。亲情是人世间最美好的一种情感。诗人说，亲情是一首恬静的田园诗；画家说，亲情是一幅淡雅的山水画；音乐家说，亲情是一首优美的轻音乐。但是，亲情也时时经受着考验，让我们再次

7、走进课文中共同探讨这个话题。） 自学指导二：速读课文，思考下列几个问题。（15分钟）（学生分小组讨论，在全班交流，学生回答，教师点拨。）1.读一读，想一想。（问题设计说明：让学生带着问题读课文，有益于集中注意力思考，同时，几个问题又暗示了阅读本文的重点）（1）于勒是怎样一个人？（设计说明：从课文中归拢起于勒的“简历”。从“于勒”入手理解全文内容，既切合题目，顺应学生阅读心理流向，又为理解菲利普夫妇性格特征，进而理解全文主题思想做了较必要的准备。同时，也为后面理解本文“谁是主人公”的问题做了铺垫。）（2）．菲利普夫妇一家为什么盼望于勒回

8、来？（ 教师追问如：开端部分，菲利普一家人为什么每星期日都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步?于勒是个什么样的人?曾是灾星的于勒，现在为什么却成了他们的福音?他们极其美妙的梦境是否得以实现等。）(3)．小说的结局是菲利普夫妇一