教育知识与能力(中学)模拟试题(一)

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1、1、教师角色态度动态发展的关键因素是（　）。A．学生的表现、要求和反馈B．领导批评C．家长意见D．社会舆论正确答案：A解析：[解析]教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现，要求和反馈。2、当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（　）。A．认知模式B．体谅模式C．社会模仿模式D．管理模式正确答案：A解析：[解析]当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的是认知模式3、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（　）。A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克 D．卢梭正确答案：A解析：[解析]文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。4、设计教

2、学法的提出者是（　）。A．杜威B．华虚朋C．伯克赫斯特D．克伯屈正确答案：D解析：[解析]克伯屈首先提出设计教学法。5、社会学派教育目的论的代表人物是（　）。A．卢梭B．凯兴斯坦纳C．涂尔干D．沛西能正确答案：C解析：[解析]社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。6、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　）。A．洛克B．斯宾塞C．赫尔巴特D．杜威正确答案B，把课程用于教育科学的专门术语，始于斯宾塞。7、（　）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。A．顺应性B

3、．同化性C．重组性D．具体8、（　）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。A．学习B．认知C．自我提高D．附属正确答案：C解析：[解析]自我提高内驱力不直接指向知识和任务本身，而看重学业成就。9、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（　）。A．弗洛伊德B．威尔逊C．格塞尔D．皮亚杰正确答案：C解析：[解析]格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用11、提出最近发展区理论的心理学家是（　）。A．维果茨基B．布鲁纳C．加涅D．桑代克正确答案：A解析：[解析]维果茨基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童的现有水平；二是即将达到的发展水平

4、。这两种水平之间的差异，即最近发展区。12、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（　）。A．神话起源说B．心理起源说C．生物起源说D．劳动起源说正确答案：C解析：[解析]教育的生物起源说认为，教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。13、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（　）。A．实验法B．测验法C．调查法D．观察法正确答案：A14、提出“人力资本”理论的学者是（　）。A．布鲁纳B．赞可夫C．舒尔茨D．皮亚杰正确答案：C解析：[解析]美国经济学家舒尔茨提出“人力资本

5、”理论15、世界上最早颁布义务教育法的国家是（　）。A．英国B．美国C．德国D．法国正确答案：C解析：[解析]德国是世界上最早颁布义务教育法的国家简答题（共12题，每题10.00分，共120.00分）1、“差生”的成绩我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是

6、抄来的吧?”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?问题：透过这个案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧，不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题?正确答案：[答案要点](1)评价功能失调，过分强调甄别与选拔的功能，忽视改进、激励、发展的功能，表现在学生身上就是学生只关心考试得了多少分，排在第几名，而很少关心考试中反映出来的自身发展中存在的问题。(2)过分关注活动的结果(如学生成绩、教师业绩、学校升学率等)。忽视被评价者在活动的各个时期的进步状况和努力程度，忽视对日常教育教学活动的评价，忽视对教育活动发展、变化过程的动态评价。

7、(3)评价主体单一，基本上没有形成学生、教师管理者、教育专家、家长等多主体共同积极参与，交互作用的评价模式，忽视了评价主体多源，多向的价值，尤其忽视自我评价的价值。(4)评价标准机械、单一，过于强调共性和一般趋势，忽略了学生、教师、学校的个性发展和个体间的差异性。(5)评价内容片面，过于注重学业成绩，而对教师和学生在教育活动中的体现忽视，或者缺乏有效的评价工具和方法。(6)评价方法单调，过于注重传统的纸笔测验，对体现新的评价理念的新质性评价方法不够重视。(7)忽视对评价结果的反映和认同，使评价的激励、调控、发展功能得不到充分发挥。(8)评价对象基本处于被动地被检