2013年春小学语文二年级随堂作业(四)

2013年春小学语文二年级随堂作业(四)

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1、2013年春小学语文二年级随堂作业(四)13动手做做看【巩固运用】一、我会拼,也会写。tóngzhìlǎngdúhǒngpiànlìngwàimànhuàhēshuǐ二、请你将错误的读音划掉。哎(àiāi)哄(hǒnggòng)朗(lǎngláng)伊(yīyí)三、生字开花。朗提漫骗【尝试运用】四、我会对号入座。【提题】1.小明正在灯下认真地做数学()。2.我看见老奶奶很吃力地往楼上()水,连忙上前去帮忙。【漫慢】3.春天,()山遍野都开满了杜鹃花。4.汽车缓()地驶进车站。五、我会换偏旁组新字,再组词。朗—月+=()哄—口+=()【拓展运用】六、阅读课文片段,回答问题。法国

2、科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题一个杯子装满了水再放进别的东西水就会漫出来如果放进一条金鱼却不是这样这是为什么1.在短文中的空白处加上恰当的标点符号。2.朗志万是()国的()家。3.朗志万向小朋友提出的问题是正确的吗?为什么?______________________________________________________七、读一读,做一做。白求恩从小热爱学习。六七岁的时候,他就自动学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天,他悄悄地躲在楼上的一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上

3、大盆里盛着一条刚从食店里买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢,“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着,“我希望长大能像爷爷和爸爸一样,成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说好孩子你年纪还小等你长大再学吧白求恩严肃地说应该从小开始说着又认真地解剖起来。1.给短文最后一个自然段加标点。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermodul

4、eshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first2.根据提示从文中找出相应的词语填在()里。(1)形容注意力非常集中。()(2)形容态度严格认真。()3.白求恩的理想是什么?____________________________________________________________________________。八、猜谜语。一二一只没脚鸡,土里长个麻麻蛋,立着从不啼,剥出是个红红蛋,吃水不吃米,揭开是个白白蛋,客来敬个礼。吃吃是个香香蛋。——打一生活用品——打

5、一植物()()14邮票齿孔的故事【巩固运用】一、我会用“√”选出加点字正确的读音。biàn()fā()方便发明pián()fà()二、我会拼,也会写。érqiěshǐyòngréngrányīngguógongshìzhěngqíyóupiàoyàoqiú三、我会选字填空。【使便变】【票飘漂】【尔而耳】方()邮()()朵()成()亮然()()用()扬偶()四、我能写出近义词。立即——()非常——()容易——()漂亮——()【尝试运用】五、我会做文字加法并组词。人+吏=()()穴+九=()()石+开=()()西+示=()()口+共=()()是+页=()()六、我会对号入座。仍然虽

6、然然而1.直到现在,世界各地()在使用邮票打孔机。2.我一直很相信自己,()这一次我又失误了。七、课文小链接,根据意思猜词语。1.指在困难时向别人请求帮助。()2.形容一直如此,不曾改变。()3.指对一个问题或一个项目做深入的思考和探究。()【拓展运用】八、课外阅读。小孩子的发明丽丝.波维是个7岁的小姑娘。下雨的时候,打伞,能遮住头上的雨,可裙子总被打湿。于是,她发明了一种防雨透明塑料裙。裙子很薄,平时放在书包里,下雨的时候套在裙子外面。她的发明,被评为美国依阿华州“未来杯”少年儿童发明创造赛女子组的第一名,奖励她免费旅游欧洲50天。good,noloosening.6.5.2

7、DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first1.丽丝·波维是_____国的小姑娘,在她___岁的时候,发明了__________________。2.读完这个

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