向阳小学校内师徒结对活动方案1

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1、向阳小学校内师徒结对活动方案一、活动目的 教育发展，教师为本。造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,年轻教师的培养和成长是关键。学校为了加快年轻教师队伍的建设，培养教师间的团结合作精神，安排了校内师徒结对活动。为使本活动有序有效地开展，特制定了一个学期的师徒结对实施方案。 二、参与对象 “师傅”由学校骨干教师担任，“徒弟”由本校30岁以下年轻教师承担。 具体结对子情况：学科师傅徒弟三、具体措施 （一）对“师傅”的工作要求 constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEditio

2、n)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations1、“师傅”根据学校制定的活动方案，以及结对子的实际情况，制定“带徒”计划，计划附在教案中，并根据

3、计划对徒弟进行代培，做好学习鉴定。 2、从教育思想的确立、学科课程标准的学习、学科教材的分析、教学计划的制定、教学过程的设计、课程教学的组织、作业的设计和批改、学困生的辅导、班级工作计划的制定及管理、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题研究、评课的方法等方面加强对“徒弟”的帮助和指导。 3、采用“月备课法”对“徒弟”进行帮扶，每学期为“徒弟”上2-3节完整的示范观摩课。指导“徒弟”编制练习题和单元检测试卷，并对“徒弟”教学质量进行跟踪。 4、每学期听课2—3节，完成书面评课2—3节。听课、评课材料要附在教案中。对“徒弟”的教学设计、上课等教育教学常

4、规给予指导，对“徒弟”教学工作耐心帮助，对缺点、失误要明确指出，要把自己丰富的教学经验毫无保留的传授给“徒弟”。（二）对“徒弟”的工作要求 1、针对自己的薄弱环节，制定年度学习提高计划。 2、每学期“拜师学艺”2—3次，要认真学习，虚心请教；课前课后要主动咨询和交流，认真记好听课笔记，写好听课后的感受。 3、教案、作业批改、学生单元检测情况等，要主动与“师傅”交流，并接受指导，每学期上一节高质量的汇报课。 constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5

5、210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations4、徒弟要加强业务理论学习，及时做好业务学习笔记，写好教学随笔、教学反思，积极撰写教学案例、课例和教学论文，参加课

6、题研究。 （三）组织管理 1、为加强对教师结对子工作的领导，确保工作落到实处，成立向阳小学教师结对子活动工作领导小组。 组长：  戚仁凯 成员：  谢华、穆世武、仲夏、陈秀蓉、王小英、孙敏娜 2、教师结对实行“师傅”负责制，每位“师傅”按照同学科、同年级的原则，指定带1名“徒弟”，师徒根据任课变动情况每学年调整一次。 3、“徒弟”如果参加青年教师教学大赛和班主任基本功竞赛等教学活动，“师傅”应鼎力支持与协助，如果“徒弟”在竞赛中获奖，“师傅”将得到相应奖励。 4、教师结对工作实施过程中，学校在适当时机开展评比活动，对此项工作进行阶段考核、阶段总结，及时推广教师结

7、对的成果。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstru

8、ctionsupervi