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时间:2017-11-13
《苏教版二年级上册品生教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、溱潼中心小学二年级品德与生活学科电子备课教案课题第一单元生日快乐 教学内容1.祝你生日快乐课型新授设计者华梅第1课时/总 1 课时设计日期2011.8教学目标1.情感与态度:从自己的生日感念父母的养育之情,从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱,在“生日聚会”中,展现集体生活的欢乐。 2.行为与习惯:了解父母哺育自己成长的艰辛,学会用自己的方式感激父母,养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。 教学重点通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进
2、行简单的整理和应用。教学难点引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。教学准备1.生肖头饰2.《生日快乐》录音磁带。3.照片若干张,录像一组。 教学过程设计教师活动学生活动动态修改活动一——情景短剧。 1.由12名学生头戴生肖头饰上场,与盼盼、园园的扮演者同唱《生日快乐“歌。 活动二——真情面对面 1.分4个学习小组活动: (1)了解本组本月过生日的同学。 (2)分别向过生日的同学询问有关的问题。 (3)填写“小调查”的内容。
3、 3.集体讨论:生日时为什么希望得到这样的礼物?能实现这个愿望吗? 活动三——精彩回放。 1.播放录象。 镜头一:园园和几个同学在交流出生时的照片。 镜头二:盼盼手拿照片叙述:听妈妈说,我出生时8斤重,妈妈生我时很辛苦。 镜头三:收集来自班级学生中各种具体的有关出生的照片,由学生讲述相关的故事。 活动四——亲情传真。 1.倾听一位妈妈给女儿的信。 2.学生纷纷就“我的生日”、“我的生日礼物”、“我生日最想做的事”“我想对谁说什么”等作一一表白。2.分小组交流、汇报、归类: (1)本月过生日的同学共有几个?分别是谁?
4、 (2)生日时最想得到的礼物是什么? (3)最想感激的人是谁? (4)…… 2.议一议:看了这一组录象,你们有什么感受?想说些什么? 2.体会和交流:信中妈妈表达了对女儿什么样的情感?假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么?联系你对妈妈的了解,能给妈妈说几局感谢的话吗? 板书溱潼中心小学二年级品德与生活学科电子备课教案设计教后记课题第一单元生日快乐 教学内容1.祝你生日快乐课型拓展设计者华梅第2课时/总第 2 课时设计日期2011.8教学目标3.知识与技能:通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想
5、法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。 4.过程与方法:引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。教学重点通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。教学难点引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。教学准备4.制作好的感恩卡。 教学过程设计教师
6、活动学生活动动态修改活动四——亲情传真。 1.倾听一位妈妈给女儿的信。 活动五——亲亲热热一家人 1.制作“感恩卡”。由学生自己设计、制作,用自己的语言写上最想表达的感激父母的话。 2.交流自己制作的感恩卡。 3.小组谈论:(1)怎样把这感恩卡送给父母呢?(2)除了送感恩卡外,我们还能为父母做点什么,在家中怎样去实施? 活动六自排自演集体生日活动时的节目。 1.主持人激情谈话,宣布活动开始。 2.生日的同学在大家的歌声中许愿、吹蜡烛。 3.同学表演节目。 2.体会和交流:信中妈妈表达了对女儿什么样的情感?假如你就
7、是“女儿”你想对妈妈说些什么?联系你对妈妈的了解,能给妈妈说几局感谢的话吗?4.集体诗朗诵。 母爱 小时候, 母爱融在乳汁里, 吮着它, 香甜甜。 上学后, 母爱盛在书包里, 挎着它, 沉甸甸。 离家后, 母爱藏在枕头里, 枕着它, 悠思绵绵。 4.为过生日的同学送祝福、送小礼物。 5.特邀的老师、家长、同学送赠言。 6.过生日的同学为大家表演节目。 7.老师为大家合影。 溱潼中心小学二年级品德与生活学科电子备课教案8.齐唱《生日快乐》歌。板书设计祝你生日快乐教后记课题第一单元生日快乐 教学内容
8、2.快乐的国庆节 课型新授设计者华梅第1课时/总第 3课时设计日期2011.9.5教学目标1.培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。 2.通过学习,使学生知道我国的国庆节,知道新中国诞生的一些故事,初步了解祖国的一些概况。教学重点通过学习,使学生知道我国的国庆节,知道新中国诞生的一些故事,初步了解祖国的一些概况。教学难点通过学习,使学生知道我国的国庆节
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