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《各位亲爱的学员,国培计划已经全然启动,请各位学员安排好》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、滁州市小学英语班学习简报第三期主编：王秀子2012年11月日各位亲爱的英语班学员们：金秋十月，相聚是缘！在这秋风飒爽的日子里，我们有幸在国培计划的引领下，相聚在滁州市小学英语国培班！希望在这为期三个月的学习中，我们都能有巨大收获。十一月份国培学习照常进行，我们班总体学情状况良好，全部学员注册并进行课程学习；作业完成部分，许多教师完成第一次、第二次作业并提交；许多教师将研修日志与大家分享；班级论坛每天也总有新帖更新，为班级的信息提供新鲜的血液。1、各位亲爱的学员，国培计划已经全然启动，请各位学员安排好各自的学习和休息时间，尽快完成课程学习部分，并按时提交作业、研修
2、日志以及发帖。2、本次课程学习共有10门课程，每门课程需学习240分钟，共2400分钟，请大家安排好时间，尽快学完所有课程。3、本次国培学习为期三个月，一共要提交3篇研修日志，发5个主题帖，以及十个回复帖。4、为方便大家及时与班级内其他成员进行沟通，现将班级QQ群号公布给大家：196023761。5、本次培训即将结束，请各位老师抓紧时间完成作业和课程学习。Unit2Whereisthesciencemuseum?PartBLet’slearn执教者：王秀子一、案例背景1．学生分析六年级学生的语言已经发展到了一定的水平，但是空间思维能力和方向感还比较弱。而本课时的
3、教学既有turnleft，turnright等表示左右的词汇，又有east,south,west,north等表示东、南、西、北的词汇，学生学习运用起来会比较吃力。因此，在设计本堂课的时候，本人把east,south,west,north四个词移到下一课Let’stalk中去教学，而在本课中增加了crossing，要求学生基本学会用“Gostraight，turnleftatthefirstcrossing,gostraighton,turnleftatthetrafficlights,it’sonyourleft”等语言来指路。2．教学内容词汇：turnlef
4、t，turnright，gostraight，crossing句型：Gostraight，turnleftatthefirstcrossing,gostraighton,turnleftatthetrafficlights,it’sonyourleft3．教学目标（1）知识目标：①能够听、说、认读词汇：turnleft，turnright，gostraight，crossing②能够听、说、认读句型：Gostraight，turnleftatthefirstcrossing,gostraighton,turnleftatthetrafficlights,it’s
5、onyourleft（2）能力目标：①能够基本学会帮人指路。②培养学生的方向感和空间思维能力。（3）情感目标：培养学生乐于助人的好品质。4．教学重点、难点（1）教学重点：①能够听、说、认读词汇：turnleft，turnright，gostraight，crossing②能够听、说、认读句型：Gostraight，turnleftatthefirstcrossing,gostraighton,turnleftatthetrafficlights,it’sonyourleft（2）教学难点：使学生能够分清左右，并能正确指路。5．教学准备（1）制作多媒体课件。（2）
6、每组准备两张地图：一张教室模拟小镇平面图，一张美国小镇平面图。（3）教室场景布置：整个教室为一个模拟小镇，每个小组为一个具体的场所，其间还有十字路口和交通灯。二、教学过程：Step1:Warm-up(2’)1.介绍教室场景：T:Today,ourclassroomisasmalltown.Thisisapostoffice.Hereisabank.…Areyouclear?Ss:Yes.【设计意图】通过对教室场景的介绍，复习了所学场所的名称，使学生熟悉了模拟小镇的布局，为后面在小镇中准确找方位做好准备。同时，也使学生仿佛真的置身于一个小镇之中，从心理上进入了教学
7、情境,并对这堂课充满了期待。2.Listenanddo.T:Now,pleaselistenanddo.Touchyournose.Touchyoureye.…（发令速度渐快）Touchyourrightear.Touchyourleftear.Touchyourrighteye.…【设计意图】通过听听、做做，让学生热身、放松，同时也初步感知左右，特别是随着老师发令速度的加快，学生会变得越来越兴奋，越来越投入。Step2:Presentation教学新词汇：turnleft,turnright,gostraight（1）随着听做活动的继续，新的教学内容开始呈现：
8、T:Standup,pl
