话语标记“说真的”研究

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1、单位代码：１０１６６Ｑ—硕士学位论文“”话语标记说真的研究Ｗ丽论文作者：语言学及应用语言学（对外汉语）学科专业：指导教师：张玥讲师董萃教授文学院培养单位：的制培养类别：２０１８年２０曰５月完成时间：沈阳师范大学学位评定委员会全日制研究生编号：类教育硕士别同等学力硕士学位论文题目：话语标记“说真的”研究培养单位：文学院专业名称：语言学及应用语言学指导教师：张玥董萃研究生：卢月丽完成时间：2018年5月29日沈阳师范大学研究生处制学位论文独创性声明

2、本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人己经发表或撰写过’的研宄成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期：学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手

3、段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：域：曰期话语标记“说真的”研究摘要我国对话语标记的研究历史较短，结合汉语特点进行研究的更少，本文选取使用频率较高的言说类话语标记中的“说真的”进行研究。借助BCC北京语言大学语料库、CCL北京大学语料库、HSK动态作文语料库、暨南大学中介语语料库以及话语标记、话语分析的相关理论，运用理论与事实相结合、对比研究的方法，以期对“说真的”作话语标记做出更详实的描述和解释。本文共分为五个部分：第一部分：绪论，主要梳理学者们对话语标记

4、相关方面的已有研究，进而确定本文研究的侧重点及相应的研究方案；第二部分：综合其他学者对话语标记的判定，确定了话语标记的定义，即话语标记指的是在话语或语篇中用单个的词语、短语或小句，作为话语连接的手段，不充当句法成分，不增加话语的语义内容，展现说话人对命题的态度，引导听话人理解话语。进而依据上述标准判断“说真的”在什么情况下可作话语标记，并借助四大语料库初步分析了“说真的”作话语标记相较其基本义的使用频率，可知“说真的”在我们的表达习惯里主要作话语标记；第三部分：分析了“说真的”作话语标记的语篇分布特点

5、。在单句中位于句首、句中、句尾；在复句中有两种使用模式：前置式：说真的+X、中置式：X+说真的+X；在句群中有三种使用模式：前置式：说真的+X、中置式：X+说真的+X、后置式：X+说真的；第四部分：探讨“说真的”作话语标记的语用功能。研究发现“说真的”作为一种“明示信息标记”,具有丰富的语用功能，具体表现为在话语或语篇中可以用作信息短缺标记语、信息修正标记语、信息补充标记语、话题转换标记语和主观评价标记语、话语结束标记语，并且依据上述两部分得出“说真的”作话语标记的语境、形式和功能三者之间的对应关系；

6、第五部分：探究“说真的”作话语标记的形成原因。研究表明“说真的”作话语标记由内部原因、外部原因共同形成。关键词：话语标记，语篇分布，语用功能，形成原因IAStudyontheDiscourseMarker“shuozhende”AbstractThestudyofdiscoursemarkersinChinahasashorthistory,andlessresearchisconductedonthecombinationofChinesecharacteristics.Thestudyisdone

7、byselecting“shuozhende”inthediscoursemarkerswhichisusedfrequently.WiththehelpofBCC,CCLcorpusofPekingUniversity,BeijinglanguageandcultureuniversitycorpusHSKdynamiccompositioncorpus,interlanguagecorpusanddiscoursemarkers,jinanuniversity,thetheoryofdiscour

8、seanalysis,usingthetheoryofcombiningwiththefacts,comparativeresearchmethod,thestudyexpectstomakeamoredetaileddescriptionandexplanationforthediscoursemarker“shuozhende”.Thisstudyisdividedintofiveparts:Thefirstpartisintroduction,wh