2013—2014学年度第一学期海口市七年级数学科期中检测题b卷(含答案)

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1、2013—2014学年度第一学期海口市七年级数学科期中检测题（B卷）时间：100分钟满分：100分得分：一、选择题（每小题2分，共28分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.题号1234567891011121314答案1．3的相反数是A．-3B.3C.D.2.计算2+(-3)所得结果是A.1B.-1C.5D.-53.有关有理数的说法正确的是A.自然数都不是有理数B.比0大的数都是有理数C.所有整数都是有理数D.比0小的数都不是有理数4．下面四个数中，比-2小的数是A．1B．0C．-1D．-35．下列比较大小的

2、式子中，正确的是A．-(+6)＞-2B．-1＜C．

3、+5

4、＞

5、-5

6、D．-(-3)＜+(-4)6.数据76000000用科学记数法表示为A.76×106B.7.6×106C.7.6×107D.7.6×1087．数轴上的点A到原点的距离是4，则点A表示的数为A.4B.-4C.4或-4D.2或-28.不改变原式的值，把-6-(+3)-(-4)+(-2)写成省略加号的和的形式为A．-6-3+4-2B.-6+3+4-2C.6-3+4-2D.-6+3-4-2constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalE

7、dition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations七年级数学（B卷）第7页（共6页）9.用四舍五入法对数据6.13596按括号中的要求分别取近似值，其中正

8、确的是A.6.13（精确到0.01）B.6.136（精确到百分位）C.6.14（精确到十分位）D.6.1360（精确到0.0001）10．从数-1，2，-3中，任取两个不同的数相加，所得到的结果中最大的是A．-1B．1C．-4D．411.“m的3倍与n的平方的差”用代数式表示正确的是A.(m-3n)2B.(3m-n)2C.3m-n2D.m-3n212．当x=-1时，代数式x2-2x+1的值是A.-2B.-1C.0D.413．有理数a，b在数轴上的位置如图1所示，0图1ab1-1-2则a+b的值A．大于0B.小于0C.小于aD.大于b14.某企业去年的年产值为a亿元，今年比去年增

9、长了10%，则今年产值为A.(0.1+a)亿元B.0.1a亿元C.a亿元D.1.1a亿元二、填空题（每小题3分，共12分）15．

10、1-4

11、=.16.×()=1.17．大于-2.6且小于3的整数是.18.某礼堂第1排有18个座位，往后每排比前一排多2个座位，则第n排有个座位（用含n的代数式表示）.三、解答题（共60分）19．（6分）把下列各数分别填入相应的大括号里.-3，，50%，+21，-9.8，0.618,,0,-0.2020正数集:｛…｝；整数集:｛…｝；负分数集:｛…｝.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulatio

12、n(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations七年级数学（B卷）第7页（共6页）20．（9分）计算（直接写出结果）:（1

13、）4-9=（2）15-(-3)=（3）-8＋(-6)=（4）×(-1)=（5）-(-5)2=（6）÷(-2)=（7）(-3)4×0=（8）-1.2×()=(9)

14、+7

15、-

16、-5

17、=21．计算（第（1）、（2）小题，每小题4分；第（3）、（4）小题，每小题5分，共18分）（1）9+(-1.4)-(+6)-()；（2）(-12)×()；constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T521