2013—2014学年度第一学期海口市七年级语文科期末检测题(a卷)答案 (2)

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1、2013—2014学年度第一学期海口市七年级语文科期末检测题参考答案及评分标准(A卷)一、基础知识及运用（40分）1.略2.（yùn）烘chēnɡsuō笠shū3．起—启、地—蒂、墨—默、返—反　　4.C5.D6.略(要求：所学课文，句式一致。)7.（1）“请假条”三字要居中。（2）“贵体欠安”用语不当。（3）“敬礼”要另起一行顶格写。（4）署名应在日期上面。二、古诗文积累与阅读8.略9.悲苦哀怨（意对即可，1分。）10．运用丰富而奇妙的想象，把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友，（1分）寄托诗人对遭遇不幸的友人的关切和思念之情。（1分）（意对即可，共

2、2分。）11.B12.才担心赠给遵照13.①于是就把瓦片铺排在塔上，但是（木塔）还像当初一样晃动。②这很容易，只要逐层铺好木板。14.匠师认为塔动的原因是塔顶没有盖上瓦，喻皓认为是塔内结构不稳定，塔身与楼板没有形成一个整体。启示：看问题要善于透过现象看本质；一个人的知识水平和认识能力高低决定着他对事物判断的正确与否。三、现代文阅读（20分）（一）15.（1分）过渡作用，从全景转到写冬天的山。16.（2分）阳光朗照下的小山特别可爱，让人感觉温暖，心里有了着落和依靠。17.（3分）运用比喻、拟人形象生动地烘托出了济南舒适温暖的环境，写出了冬天对济南特别的呵护和偏

3、爱18.（3分）“慈善”是用来形容人的性格，作者在这里用来形容济南的冬天，作者运用拟人修辞，表达出作者对济南冬天的喜爱之情。（二）19.①“我”上课走神，老师引导“我”集中注意力并积极发言。③老师脑梗严重，仍记得当年的教学情景。（2分）20.（1）因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生，若无其事，正是为了保护学生的自尊，不想让学生尴尬，体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术。（2分）（2）看到老师的病情，伤心难过之情难以控制，体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜。（2分）21.示例：运用比喻，生动形象地写出了学生头发的美，字里行间流露出赞美之情。从而表现了老师高超

4、的语言艺术，也表现了老师的细心、爱心，对学生的观察细致入微。22.第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师；第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师。（2分），23.略。（2分）“交流”能较好地体现“感受深”，表达通顺即可。四、写作与表达（40分）略七年级语文（A卷）第6页（共6页）2013—2014学年度第一学期海口市七年级语文科期末检测题参考答案及评分标准(B卷)一、基础知识及运用（40分）1.略2.（yùn）烘chēnɡsuō笠shū3．起—启、花—华、墨—默、是—事　　4.C5.C6.略7.（1）“请假条”三字要居中。（2）“贵体欠安”用语不当。

5、（3）“敬礼”要另起一行顶格写。（4）署名应在日期上面。二、古诗文积累与阅读8.略9.悲苦哀怨（意对即可，2分。）10．运用丰富而奇妙的想象。（2分）11.B12.才担心赠给遵照13.①于是就把瓦片铺排在塔上，但是（木塔）还像当初一样晃动。②这很容易，只要逐层铺好木板。14.匠师认为塔动的原因是塔顶没有盖上瓦，喻皓认为是塔内结构不稳定，塔身与楼板没有形成一个整体。三、现代文阅读（20分）（一）15.过渡作用，从全景转到写冬天的山。16.阳光朗照下的小山特别可爱，让人感觉温暖，心里有了着落和依靠。17.运用比喻、拟人，形象生动地写出了济南舒适温暖的环境。18.

6、“慈善”是用来形容人的性格，作者在这里用来形容济南的冬天，作者运用拟人修辞，表达出作者对济南冬天的喜爱之情。（二）19．“我”小时候由于相信命运而自暴自弃，后因妈妈善意的谎言和鼓励而发愤努力考取大学，最终因妈妈说出真相而彻底觉悟的故事（意思对即可）。20．证明“幸运之说”，与“我”形成对比，突出“我”的悲观之情（意思对即可）。21．不是。主要是因为妈妈的谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信，并通过自己的心血和汗水发愤努力取得的（意思对即可）。22．没有统一答案，肯定否定或既肯定又有否定都可以。观点明确，语言通顺得3分；观点明确，语言表达不简洁得2分；观点不明确

7、且有语病，得1分。四、写作与表达（40分）略七年级语文（A卷）第6页（共6页）2013—2014学年度第一学期海口市八年级语文科期末检测题参考答案及评分标准（A卷）一、基础知识与运用（18分）1．略2.①谛②斓③lín④qí3.C4.C5.人生的真谛和生命的意义（意对即可，句式不要求。）6.①名片正面要概括特点，名片背面的介绍要紧扣名片正面所概括的特点。②称呼1分，内容2分，内容要体现万绿园的特点。二、古诗文积累与阅读（24分）7.①斗折蛇行其岸势犬牙差互②烽火连三月③造化钟神秀，阴阳割昏晓。④不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。8.（1）水面初平云脚低莺争暖树

8、燕啄春泥乱花迷眼浅草没马蹄（2）对西湖美景的喜爱之情