本科教学工作合格评估相关知识题纲

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1、本科教学工作合格评估相关知识题纲1.国家中长期教育改革和发展的工作方针是优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。2.国家中长期教育改革和发展的战略目标是到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。3.国家中长期教育改革和发展的战略主题是坚持以人为本，推进素质教育。4.校训是指用简洁的词语所表达的学校的治学理念和精神追求。5.学校定位主要包括学校发展目标定位、办学类型定位、办学层次定位、学科定位、人才培养目标定位、服务面向定位等。6.学校定位依据主要有三方面：

2、第一是根据社会发展和经济建设的需要，以社会需求为导向；第二是要依据自身的条件；第三是学校发展的潜力。7.教育教学思想是指学校关于大学生教育与发展、教育教学与社会的关系、教学工作的地位、教育教学质量及其保障等的思想观念。8.培养方案指本科生培养计划的指导思想、人才培养目标和要求、课程设置及学时分配、执行情况等信息。9.培养目标指本专业培养的学生应掌握的知识、理论和技能，拟从事某些行业、部门或专业所具备的素质。10.师资结构指学校及各专业和基础课教师的年龄、学历、学位、职称、学缘、学科（专业）结构情况。

3、11.交流教师指学校派出的到境内外进行三个月以上访问的教师情况（出访）和境内外高校或科研机构来校访问三个月以上的人员的情况（来访）。12.学校实验技术人员指学校从事实验教学、辅导和指导的具有实验编制的工作人员。13.教学名师指学校历届在编在岗的获得“高等学校教学名师奖”的教师。14.教学团队指学校历届入选由各级政府部门遴选认定并发文公布的国家级、省部级和校级教学团队。15.教师风范主要内容是：敬业与乐业、爱生与奉献、竞争与合作、为人师表与言传身教、育人与自育。16.占地面积指学校具有国家颁发的土地使

4、用权证所占用的土地面积。不包括农场、林场的占地面积。17.绿化用地面积：指学校占地面积中集中用于种植花草、树木以及天然林的土地面积。18.总建筑面积：指学校在建设用地范围内，拥有产权，已交付使用的单栋或多栋建筑物地面以上及地面以下各层建筑面积及非产权建筑面积的总和。19.学校的固定资产一般分为房屋和建筑类、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产。20.教学用房总面积指的就是学校的教学用房和教学辅助用房的总面积。21.运动场面积指学校风雨操场、运动场等室外体育场地的建筑面积。22.体育馆

5、指学校独立建设或社会力量投资建设供学校使用的体育馆建筑面积及体育馆数量。不含风雨操场等室外体育设施的建筑面积。23.专业建设规划合理包括专业设置适应经济与社会发展需求、符合学校的办学定位、遵循教学规律。24.专业总体布局与结构合理包括有与重点学科相匹配的、有一定影响的优势与特色专业。25.规划教材：指学校教师主持编写（仅统计第一主编）的，纳入教育部、中央其他部委或省级教育行政部门规划教材建设项目的教材；26.高等学校要加强校园网、电子图书馆、多媒体教室等数字化教学环境的建设，为广大教师和学生使用信息

6、技术创造条件。YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject727.多媒体授课是指利用多媒体技术授课

7、。28.网上教学指按照教学大纲要求，教学过程通过学校的网络教学平台进行授课、答疑、讨论、作业提交、课件下载等基本教学活动。29.课程门数指列入学校培养计划的、在学年度内实际开设的、具有独立课程代码的课程总数。30.校外实习、实训基地指学校与校外有关单位签署协议，为学校人才培养提供服务的相对稳定的校外实习场所。31.实践教学的重要性是指实践教学与理论教学既有密切联系，又有相对的独立性，它对提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用。32.有实验的课程指学年度内学校实

8、际开设的、包含实验教学内容的课程。33.独立设置的实验课程指学年度内学校实际开设的，不依附于理论教学、内容相对独立的实验课。34.实验开出率指学年度内学校实际开设的实验个数占学校课程教学大纲规定实验个数的百分比。35.教学管理制度是指学校为完成培养目标而制定的相关政策、规定等。36.教学管理是管理者通过一定的管理手段，使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程。高等学校的根本任务是培养人才，这就决定了教学管理在学校的管理工作中占有重要地位。37.教学管理的职能可归纳为