2014年秋季小学数学学科竞赛质量检测(六)

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1、2014年秋季小学数学学科竞赛质量检测六年级数学试卷学校班别姓名座号题号一二三四五六总分得分一、填空。(每小题2分,共16分)1.比的前项和后项(),比值不变。2.圆的对称轴就是它的()所在的直线,圆有()条对称轴。3.×15表示()是多少。÷表示()的运算。4.=()÷()=()︰16=()(最后括号填小数)5.甲、乙两数的比是3︰2,两数的和是75,甲数是(),乙数是()。6.10个鸡蛋重㎏,平均每个鸡蛋重()㎏,()个鸡蛋重㎏。7.一个直角三角形的两个锐角的度数比是4︰5,这两个锐角分别是()°和()°。8.甲、乙、丙三人参加百米赛跑,甲的速度比乙的速度慢,乙的的速度比丙慢

2、,甲、乙、丙三人的速度比是()。二、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共10分)1.×=1,所以是倒数,也是倒数。()2.3t的和6t的一样重。()3.:化成最简比是4︰1。()4.÷4+×=×(+)。()constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationen

3、gineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5.圆的周长是它半径的2倍,=3.14。()三、选择,把正确的答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)1.比24的多5的数是()。A.7B.8C.92.一个数的是,这个数的是()。A.2B.C.3.一项工程,甲、乙两人合做要18小时完成,甲独做要30小时完成,乙独做要()完成。A.38小时B.42小时C.45小时4

4、.从学校到公园,甲用7分钟,乙用8分钟,甲和乙的速度比是()。A.7︰8B.8︰7C.不能确定5.7︰9的前项增加14,要使比值不变,后项应该()。A.加上14B.乘上14C.加上18四、计算。(33分)1、化简比。(6分)0.45︰0.30.2:0.5米︰500厘米2、脱式计算,带*号要简算。(12分)(+)×*135×+÷*18÷+×7+0.875constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequa

5、litycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、解方程。(9分)x÷=x-x=(+)x=254、列式计算。(6分)(1)一个数的是,这个数是多少?(2)12的减去36的,差是多少?五、操作题。(第一小题4分,第二小题3分,共7分)(1)根据描述,把小

6、华跑步路线图画完整。小华从跑步点向西偏南30°方向跑了200m后,向正西方向跑了500m,再向东北0方向跑了300m,到达终点。北起点比例尺1厘米︰100米(2)按要求用圆规画圆,以下面线段为直径标出圆心并作圆。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode

7、(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations六、解决问题。(第1小题4分,其他题每题5分,共24分)1、今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?2、一个正方形内有一个最大的圆,圆的周长是18.84分米,正方形的周长是多少分米?3、某车间有女工30人,女工调走后,剩下的女工人

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