资源描述：
《浅议钟质夫先生的花鸟画创作与教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、．．＇ｍ＇＇＾＇＝ｒｒ＝＊＾￣；－，＊＇ｓｃ＾Ｓ６＊＾？－ｉ＾－＾＊Ｊ＾＂＊－－ｎＳＳ＾４Ｓ＊？？＊＞＼？ｖＩ＊２，ｆ９？？ａｇｇ－３ｓｉｔａ＊＞？兹＃－－－ｎ．ｊＴ＾：ｖ：ｔｔ：＾＠￥＾＾５ＲＪＴ＾ｊＶ豪｜＾ｆ？＾ＰＰｔｍ？■ＭＨＨＭ＇＿这饺—摘要本文通过对相关文献书籍的梳理与查阅以及中国画学院提供的相关资料，得到一部分线索，更为重要的是对钟质夫先生的学生刘东瀛先生以及我的两位导师张晖和赵斌老师进行了多次采访与交
2、流，获得了第一手资料。本文主要对钟质夫先生的花鸟画创作与教学进行了梳理研究，展开论述的中心为钟质夫先生的创作与教学。钟质夫先生是一位立足传统但是又紧随时代的艺术家，在受传统文化滋养的同时又能面向生活以自然为师，师法传统但是不拘泥于传统，与同时代艺术家相比，在传统绘画的学习和教学中钟质夫先生是具有前瞻性的，既能守住传统又能大胆的接受和尝试新鲜事物。本文分为四个部分，第一章节先介绍钟质夫先生的艺术生涯，对钟先生的从艺经历与教学工作进行了梳理，从而引出了第二章，钟质夫先生花鸟画的创作历程。第二章节分为北
3、京时期和东北时期两个时期，并分别加以论述。钟质夫先生在北京湖社画会时期主要以临摹古人，继承传统为主；后到东北美专（今鲁迅美术学院）任教，参与国画系的组建，并担任副主任主抓教学。并且在教学中提倡感受生活深入生活。钟老先生的个人修养，对学生的感染、谆谆教诲，对学生艺术学习上的教学实施在第三章节中论述。最后一章节总的论述钟质夫先生的影响。关键字：钟质夫；花鸟画；继承；教学AbstractBycombingandconsultingtherelevantliteraturebooksandtherelev
4、antmaterialsprovidedbytheChinesepaintingInstitute,thispaperobtainssomeclues.Moreimportantly,manyinterviewsandexchangeswereconductedtoMr.LiuDongying,astudentofMr.ZhongZhi-fu,aswellastomytwomentors,ZhangHuiandZhaoBin,andobtainedfirst-handinformation.Thi
5、spapermainlystudiesthecreationandteachingofMr.Zhong'sflower-and-birdpainting,andthecenterofthediscussionisMr.Zhong'screationandteaching.Mr.ZhongZhi-fuisanartistwhoisbasedontraditionbutalsofollowsthetimes.Heisnurturedbytraditionalcultureandcanfacelifew
6、ithnatureasateacher.Comparedwithcontemporaryartists,Mr.ZhongZhi-fuisforward-lookinginthestudyandteachingoftraditionalpainting.Hecannotonlykeeptradition,butalsoacceptandtrynewthingsboldly.Thispaperisdividedintofourparts.ThefirstchapterintroducesMr.Zhon
7、g'sartisticcareer,combshisartexperienceandteachingwork,andleadstothesecondchapter,thecreativeprocessofMr.Zhong'sflower-and-birdpainting.Thesecondchapterisdividedintotwoperiods:Beijingperiodandnortheastperiod.DuringtheperiodoftheBeijingLakeSocietypaint
8、ingSociety,Mr.Chungmainlycopiedtheancientsandinheritedthetradition.Later,hewenttotheNortheastAmericanCollege(nowLuXunFineArts).Institutetoteach,participateintheestablishmentoftheDepartmentofChinesepainting,andasDeputyDirectorofthemainteaching.
