冯曾子炀 物质的量讲义

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1、立升教育教学设计方案LiSHengEducation教师姓名占爱国学生姓名吴哲伦上课时间2013.10.1719:00-21:00学科化学年级高一教材版本人教版新课标阶段第(1)周观察期□:维护期□课时计划第(1)课时共(13)课时课题名称物质的量及一定物质的量浓度的溶液的配制教材分析物质的量是化学计算中的桥梁,围绕物质的量的有关公式的应用是高考的必考题,是高中化学的理论基础,该知识的理解直接决定着化学其他知识的学习。在往年高考中大概占8分左右。学情分析该知识点属于基本理论体系,抽象性较强,不是很好理解,所以学生在学习时做好笔记,及时的学习好该知识

2、点。在学习时注意把问题具体化,多举例子。该知识点关键掌握好有关物质的量公式的相互转化及应用。教学目标掌握物质的量与NA,摩尔质量,气体摩尔体积,物质的量浓度之间的换算了解溶液配制的步骤教学重点物质的量与摩尔质量,气体摩尔体积,物质的量浓度的关系及应用教学难点摩尔的理解,考题中NA的计算,Vm的适用条件,配制溶液时的误差分析教学过程一、知识梳理2、阿佛加德罗定律及其推论定律:在相同的温度和压强下相同体积的任何气体都含有相同的分子数目推论:⑴同温同压下,气体的体积之比等于气体的物质的量之比。⑵同温同压下,同体积的任何气体的质量之比等于其分子量之比。⑶同

3、温同压下,气体的密度之比等于气体的分子量之比。⑷同温同体积时,气体的压强之比等于气体物质的量之比。⑸同温同压下,同质量任何气体的体积之比等于分子量的倒数之比。6立升教育成就学习梦想立升教育教学设计方案LiSHengEducation一、经典引导1、(2013大纲卷)下列关于同温同压下的两种气体12C18O和14N2的判断正确的是()A.体积相等时密度相等B.原子数相等时具有的中子数相等C.体积相等时具有的电子数相等D.质量相等时具有的质子数相等2、(2013江苏卷)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()A.1L1mol·L-1的NaClO

4、溶液中含有ClO-的数目为NAB.78g苯含有C=C双键的数目为3NAC.常温常压下,14g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NAD.标准状况下,6.72LNO2与水充分反应转移的电子数目为0.1NA3、(2013新课标卷2)NA为阿伏伽德罗常数的值.下列叙述正确的是()A.1.0L1.0mo1·L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2NAB.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5NAC.25℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH一的数目为0.1NAD.1mol的羟基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9NA二、当堂训练4

5、、(2012海南7)NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法中正确的是()A.在密闭容器中加入1.5molH2和0.5molN2,充分反应后可得到NH3分子数为NAB.在一定条件下,2.3g的Na完全与O2反应生成3.6g产物时失去的电子数为0.1NAC.1.0L的0.1mol·L-1Na2S溶液中含有的S2-离子数为0.1NAD.标准状况下,22.4L的CCl4中含有的CCl4分子数为NA5、(2012海南6)将0.195g锌粉加入到20ml的0.100mol·L-1MO2+溶液中,恰好完全反应,则还原产物可能是()A.MB.M2+C.M3+D.MO

6、2+6、(2012江苏8).设NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法中正确的是()A.标准情况下,0.1molCl2溶于水,转移的电子数目0.1NAB.常温常压下,18gH2O中含有的原子总数为3NAC.标准状况下,11.2LCH3CH2OH中含有的分子数目为0.5NAD.常温常压下,2.24LCO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA6立升教育成就学习梦想立升教育教学设计方案LiSHengEducation7、(2012福建10)下列说法正确的是()A.0.5molO3,与11.2LO2所含的分子数一定相等B.25℃与60℃时,水的PH相等

7、C.中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸所消耗的n(NaOH)相等D.2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)和4SO2(g)+WO2(g)=4SO3(g)的△H相等一、归纳总结、深化拓展备考提示:结合阿伏伽德罗常数为NA,判断一定量的物质所含有的某种粒子数目的多少,是高考命题的热点之一,在近几年的各种高考试题中保持了相当强的连续性。这种题型所涉及的内容非常丰富,在备考复习时应多加注意,强化训练,并在平时的复习中注意知识的积累和总结。二、经典引导8.(2013广东卷)设nA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.常温常压下,8gO2含有

8、4nA个电子B.1L0.1mol·L-1的氨水中有nA个NH4+C.标准状况下,22.4L盐酸含有nA个HCl分子D.1m

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